本报讯  昨日，记者走进江滨新村社区图书馆，迎面看到“全国文化信息共享工程”几个醒目大字，300多平方米的房间宽敞明亮。在电子阅览区，孩子们正坐在电脑前，有的在利用网络查阅资料，有的在浏览信息……管理员不时为有需要的学生提供服务，解决网络问题。“放暑假以后，我每天都来绿色网吧上会儿网，看会儿电子书或者查点资料，还可以在这里和小伙伴交流学习，假期过得很充实。”一位正在上网的小学生告诉记者。

　　这是京口区营造健康环境，呵护阳光少年快乐成长的一个缩影。目前全区20所中小学全部开通了“绿色网校”。该区还投入近百万元，实现了辖区文化信息资源共享工程基层服务点全覆盖，从学校到社会为青少年提供了一个纯净、健康的网络环境。同时，该区每年定期组织教育、公安、文化、卫生、工商、城管等部门，对学校周边环境开展综合整治，进一步优化社会文化环境，营造良好的育人氛围。

　　广泛开展阳光科普教育和阳光体育运动，是京口区呵护未成年人快乐成长的又一重要措施。该区通过组织“科技大篷车进校园”、举办校园科技节、参与省“金钥匙”科技知识竞赛等一系列活动，培养青少年的科技兴趣和动手能力。

　　为填补学生4:30放学后及星期六、星期天的教育空当，该区全面推进校外教育辅导站建设。目前，全区69个社区（村）实现了校外教育辅导站全覆盖。该区还与江苏大学开展“共建校外教育辅导站”志愿者服务活动，将高校的优质教育资源渗透到各社区（村）的教育辅导站，从而不断提高辅导站建设水平。

　　（李闻华  林兰）