金山网讯 百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。在第32个教师节到来之际，昨天上午，全市中小学优秀乡村教师座谈会举行，市委书记夏锦文出席会议并讲话，要求牢牢把握教育优先发展的深刻内涵，切实补齐教育现代化的农村短板，以改革的思路和办法大力提升乡村教育质量，培育更多有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”乡村教师。市长朱晓明主持座谈会。

夏锦文首先代表市委、市人大、市政府、市政协，向全市教育战线广大教职工及离退休老教师致以节日问候和良好祝愿。他说，教育是民生之基，是全面小康的重要内涵；教育现代化的短板在乡村教育，乡村教育的希望在教师。乡村教育发展和乡村教师队伍建设，连着学生、连着学生家长、连着千万家，关系乡村文化传承、关系农村建设发展、关系青少年成长成才，必须作为一项战略性紧迫性任务来抓。

乡村教育要发展，首先乡村教师队伍要稳定。夏锦文指出，要以科学的机制和方式，从根本上解决问题、稳定队伍。最重要的是加大投入，要保持教育投入稳步增长并向农村学校倾斜，打造更多标准化现代化的农村学校，让更多乡村教师拥有事业发展的好舞台；最迫切的是提高待遇，要加大教育领域“投资于人”的力度，逐步形成“越边远、越艰苦、待遇越高”的激励机制，在全社会营造尊重关爱乡村教师的浓厚氛围，让他们有劲头更有奔头、留得住更待得久；最根本的是输入人才，要引导更多优秀教师愿意下乡、扎下根来，拓宽乡村教师补充渠道，促进城乡师资合理流动，发挥先进典型示范效应，确保始终有稳定数量的优秀教师队伍活跃在乡村教学一线。

乡村教育不仅要有大楼，还要有大师，更要有大爱。夏锦文强调，要以鲜明的导向和要求提高乡村教师素质，让教育家在镇江农村大地更多涌现。他勉励广大乡村教师在农民对教育需求显著增长的时代，倍加重视强化责任担当；在思想多元化更加凸显的时代，倍加重视塑造高尚师德；在知识更新明显加快的时代，倍加重视锤炼专业本领。坚守立德树人的理想，不断提升自身综合素质，为学生构筑自主畅游的池塘、点燃追求理想的火焰，既教会学生求知，更教会学生做人，真正成为人类灵魂的工程师。

提升乡村教师专业素质，根本途径在于主动的改革和自觉的创新。夏锦文要求用好全省唯一教育综合改革试点的机遇，乘势而上、借势而为、造势而进，以改革的思路和办法提升乡村教育质量。要做到扶持举措精准化，让各级各层的扶持政策文件细化落实、真正落地，实现供需对接、接好地气，抓到点子上、解决在关键处；做到体制机制科学化，深化办学体制改革，完善学校治理体系，搞活工作机制，逐步形成以政府办学为主体、全社会积极参与、公办教育和民办教育共同发展的乡村教育办学格局；做到教育教学优质化，乡村教师要切实树立“面向人人”的教育理念，大力创新教育教学方式，有教无类、因材施教，学思结合、知行合一，引导学生既学到知识，又学会获取知识的方法，带领学生一起探索知识形成的过程，成为学生爱戴、家长信任、社会尊敬的好老师。

尊师重教是一个国家兴旺发达的标志，也是一个地区文明程度的体现。夏锦文最后要求全市上下更加关心支持教育事业尤其是乡村教育，持续营造教育发展和教师工作的良好环境氛围，让乡村教育更有温度更有质感，让乡村教师更有尊严更有地位，让每个农村孩子都能快乐学习、健康成长，为决胜全面小康、建设“强富美高”新镇江作出新的更大贡献。

朱晓明要求全市各地认真学习领会此次会议精神，切实抓好贯彻落实，以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加有力的措施，努力培育一支符合“四有”标准、下得去、留得住、教得好的乡村教师队伍，不断开创农村教育工作新局面。

座谈会上，句容市下蜀中心幼儿园王金花、丹阳市匡亚明小学蔡建良、扬中市八桥中学戴美蓉、江苏省句容中等专业学校程林等优秀乡村教师代表分别发言，市编办、市人社局、市财政局作表态发言。会议印发了《镇江市乡村教师支持计划实施方案（2016-2020）》，并对2016年市“十佳教师”、省优秀教育工作者、省特级教师进行表彰。

会前，市领导还走进句容市袁巷中心小学、句容市袁巷中心幼儿园、江苏省镇江第一中学、镇江实验学校看望慰问了一线教师。

市领导李雪峰、凌苏、曹丽虹、朱开宝出席座谈会。（梁和峰）