金山网讯 在省司法厅、省监狱管理局“两学一做”学习教育动员部署电视电话会议后，省镇江监狱超前准备，第一时间动员部署，成为全省司法行政系统“两学一做”启动最早的一家单位。

    为使学习教育开好头、起好步，监狱在迅即召开动员部署大会的基础上，当日出台实施方案，强化顶层设计。监狱围绕15个环节，逐步细化“规定动作”，排出推进计划，设立内网活动专栏，相继就做好第一、二阶段工作、上好开局党课、参加好江苏机关党建“每日一题”等发出通知，讲清要求，同时列出党委书记、监狱领导班子成员、党支部学习教育职责任务清单。并且，构建上下贯通的组织协调网络，召开专题培训会，对支部书记及协调办人员进行学习培训，确保把精神讲透、把任务讲清、把要求讲明，形成推动学习教育的合力。

    在“两学一做”学习教育的推进过程中，监狱着力强化“四个要有”，力求持续发力增势。

    一是要有“责任意识”。支部书记为学习教育的第一责任人，坚持“书记抓、抓书记，一抓到底”。将“责任意识”体现在以身作则上，党支部书记学在先，干在先，做到放样子，不走样地抓好学习教育。“责任意识”，还体现在抓实抓细“学习教育”各项工作上，支部书记按监狱相关要求和党支部任务清单，逐条逐项，按时间节点有序推进，一步步抓好落实。协调办发挥牵头抓总的作用，统筹谋划、组织协调，把问题想透，把事情做实，强化指导，把学习教育的任务具体化、精准化、特色化。

    二是要有“做实精神”。在“学习教育”工作的安排上，各党支部要结合工作实际，协调好“工学”矛盾，充分利用周三教育日、支部政治理论学习日，将学习教育按计划推进，保证出实效；“做实精神”体现在与实际工作、实际思想的紧密联系上，既要做实台账，做实环节，也要切实解决问题，改进作风，干好本职工作。

    三是要有“统一步调”。监狱要求各支部围绕监狱统一部署，跟紧整体步伐，省局、监狱两级“监测点”要快人一拍，当好标兵，使专题学习讨论、专题党课、专题民主生活会和组织生活会、民主评议党员、党支部分类定级等同步推进，同步检查，同步考核。“统一步调”，还要体现在学习教育与监狱重点工作“同频共振”上，以活动促工作，以工作成效显示活动效果。

    四是要有“自家特色”。要求各支部结合监狱工作实际和自身实际，创新载体，开展有特色的活动；监狱协调办采取“微党课”、“每日一学”、“党员风采展”等形式，深化学习教育效果；同时，监狱把督促检查的重点放在基层、放在支部上，上下互动，发现创新办法、鲜活经验，及时总结推广，形成特色亮点。(解西辉)