您现在的位置: 镇江新闻  >   镇江新闻 - 社会

标准课桌的“肚量”容不下书包了?
高年级小学生“负重”5公斤很常见

发布时间:2015-12-05 03:26  金山网 www.jsw.com.cn 【字体:放大 缩小 默认

金山网讯 “我家孩子的书包又大又重,居然已塞不进课桌的桌肚,只能放地上。”昨天,市民张女士向京江晚报反映,小学四年级儿子的书包重达5.2公斤,而且由于书包厚达15厘米,根本塞不进小小的桌肚。

如今的书包已经大得塞不进课桌了吗?教育“减负令”一再推行,书包问题却持续被家长们所关注。中山路小学副校长吴永平告诉记者,目前,学校书桌的尺寸都是按照国家标准进行配备的,2008年的时候,中山路小学将双人桌更换为单人独桌,并根据不同年级选用了不同高度的书桌。吴永平还现场量了一下一年级的桌肚高度,有12厘米。他说,通常情况下,这个高度基本够学生放书包了,但确实也有少数一些学生,因为买的书包过大或者孩子在书包整理方法上的欠妥,导致难以放进去。不过他也提到,为了方便学生储物,学校的凳子特意设计成了有凳肚的样式。此外学校还配备了储物柜,以便学生存放运动器材、书法用的笔墨等等。

昨天下午,记者带着手提秤来到市区一所小学门口,趁着放学随机称了8个学生的书包。这些小朋友中,书包最重的是一位姓魏的三年级小女孩,书包有5.48公斤,里面塞了15本书与本子,还有水杯、文具盒。最轻的是一个姓李的一年级小朋友,书包2.12公斤。四年级以上的高年级学生大部分书包多在5公斤左右,有的书包背带已有裂开的痕迹。

“自从2000年教程改革,小学生教科书的纸换成了铜版纸,这种纸张视觉效果好、质量好,但是重量也增加了,而且现在孩子的书包大多是皮革、尼龙材料的,就算不装书,分量也不轻。”一位小学老师建议,学生可以按课表带书,并养成定期整理书包的习惯,尽量“轻装简行”。

不少家长担心书包太重会影响孩子脊椎发育,为此记者采访了市第四人民医院骨科主任羊国民。羊国民表示,从肌肉和脊柱的承受及发育方面来说,二三年级的小学生背个两三公斤的书包,五六年级的背个三四公斤的书包,且背的时间控制在20分钟以内,一般没有什么大问题,但如果书包过重,超过了4公斤,且背的时间过长,那就有可能造成肌肉损伤或脊柱变形。此外,羊国民还提醒家长,不要迷信市场上那些号称能“保护脊椎”的书包,多锻炼身体,才是保护孩子脊柱的好方式。(晏海雁 古瑾)

来源: 作者:  责任编辑:刘长韬
分享到:

金山论坛】 【打印】 【关闭
 
 
相关新闻