王志彬在讲课。本人供图

    良知与责任：习教师之“道”　行人师之路

    “我的历史老师用她的良知和责任身体力行地告诉我什么是职业操守”。王志彬告诉记者，他的高三历史老师在他们高中出了名的厉害，有学生怕她、抵触她、讨厌她。但是王志彬发现历史老师是个可爱的人。

    因为他的历史老师永远是早晨第一个到班级的，永远是等他们都熄灯睡觉了才回家；因为他的历史老师对每一个生病的学生关怀备至，给学生包饺子，大热天给学生送西瓜；因为他的历史老师说每回看到朴实的父母把孩子交给她，她就有一种发自心底的责任感，不能辜负了他们。

    王志彬从他的老师那里学到了责任，他也是这样为他的学生负责的。

    教语文这个科目的多是女老师，王志彬的学生说“王志彬老师是我遇到的男老师中第一个也是唯一一个教授语文的。王老师有着丝毫不亚于女老师的丰富感情，而且在课堂上更多了一份激情。我至今记得他上课带我们诵读艾青的诗歌，声音慷慨、宏亮，自有一份文人的澎湃在。”

    不仅如此，王志彬还常常带领他的学生们听配乐诗朗诵，读鲁迅、王小波，甚至组织学生们自己编写剧本，并在课堂上进行表演。他的学生常常惊讶他并不高大伟岸的身躯，怎么会蕴含并时常爆发出对教学那样强烈的热爱与激情！

    王志彬工作照。本人供图

    同样是老师，思想境界也是不一样的。自从王志彬在北京师范大学读研究生以来，经常以“学为人师，行为世范”的校训勉励自己，督促自己在教学活动中多向这个方向努力。