金山网讯 昨天，市教育局一个处室准备下发文件，但因该文件未列入年初下发的计划被卡住。市教育局局长赵珏告诉记者：“转变作风重在机关率先垂范，可发可不发的文件坚决不发，可开可不开的会议坚决不开，可搞可不搞的评比竞赛坚决不搞。”

记者从网上公示的《镇江市教育局2015年拟发文件、重要会议及竞赛、检查评比项目》获悉，该局机关今年拟发文件、重要会议及竞赛、检查评比项目为236件。今年已经下发的 《镇江市教育局2015年工作要点》《关于印发2015年全市教育改革重点任务项目分解表的通知》等20多个文件，都是网上公示的今年拟发的文件、重要会议及竞赛、检查评比项目。而此前的一份统计数据显示，该局机关前年发文514件，去年发文375件，这意味着市教育局连续两年精简文件、会议、竞赛评比，几乎减少一半。

文件、会议、竞赛评比何以能一年比一年大幅减少呢？这一喜人变化，得益于市教育局领导切实转变工作作风，主动为基层减负。该局对会议、文件、评比竞赛实施“一个公章”扎口管理，局机关各处室年初上报拟发文件、重要会议及竞赛、检查评比项目采取“报备归并审批制”，未列入年初计划的不得下文，原则上不予执行。凡可通过电话通知等方式解决问题的，一律不开会。时间相近、议题相关的会议，一律合并召开；凡局以上没有文件规定和明确要求的，均不得开展全系统性的检查评比活动，有效地减轻了基层负担，使这几年的下发文件、会议、竞赛评比数量逐年减少。与此同时，市教育局持续推进简政放权改革，在先期3所学校自主管理试点的基础上，不仅在市属学校扩大试点工作，还向各辖市区中小学、幼儿园扩大，自主管理试点学校由3所扩大至27所，先后被邀请赴北京、广东顺德专题介绍简政放权改革经验，在全国第四届地方教育制度创新奖评比中，市教育局与北京市教委、成都市教育局等单位同登优胜奖光荣榜。

文件、会议、竞赛评比减少了，局机关为基层服务的措施更实了。局领导带头深入基层调研，将局长办公会开到学校，现场逐一解决基层急需解决的难题；创造性开展机关干部“进校服务日”活动，机关干部每月至少过一天校园生活，进教室听课，到宿舍听取师生意见，及时发现需要机关解决的实际问题，增强工作落实的预见性和科学性，确保入了计划的工作有效地落实到位。市教育局连续两年被评为镇江市直机关“绩效管理考核十佳单位”，还被评为镇江市2013年网上最应民意的热点部门、 “2014年度网络问政典范”。（唐守伦 华翔）