金山网讯 “生孩子容易，教养孩子不易，更何况家有二孩。教育两个孩子所花费的精力绝不是单纯的1+1，有许多你事先想都想不到的棘手问题。”“我自己就是独生子女，没有亲兄弟姐妹相处的经验，也没能从父母那里学到如何同时兼顾两个孩子。现在两个小孩整天掐架，我整个人都要崩溃了。”……随着“二孩”政策的逐渐放开，身边的二孩家庭也越来越多。跟着孩子多起来的是二孩的爸妈的吐槽——家里有两个小孩，到底该如何教育？

作业被弟弟画花，姐姐不高兴了

7岁的陶陶今年上一年级，本来和4岁的弟弟豆豆之间相处还算和睦。这些天，她却天天闹着要妈妈把弟弟赶紧送人，因为弟弟总是把她的作业画花，害得她多花很多时间来重做。

“陶陶上小学之前，姐弟俩处得挺好。但随着年龄的增长，两人之间的关系发生了一些变化。”陶陶妈说，小的对世界越来越好奇，而大的逐渐进入自主期，所以现在姐弟俩互掐的时间越来越多。

看到姐姐在做作业，豆豆觉得挺好玩，便总是喜欢缠着姐姐，也要拿笔在纸上画画。这时候，姐姐便会很不耐烦，对弟弟凶，把弟弟推得远远的。看到这种情况，陶陶妈会把又哭又闹的老二抱开，并且告诉他，不许打扰姐姐做作业，但这并不能阻挡豆豆的好奇心。很多次，豆豆都会趁姐姐不注意，从书包里翻出姐姐的作业，也拿上笔在上面涂鸦两笔。

“为这件事，我狠狠教育过老二，也安抚过老大，但姐弟俩还是处得跟仇人似的。”陶陶妈无可奈何地说，“陶陶总在我面前哭，说讨厌弟弟，我说做姐姐的要让着一点弟弟，她就说我偏心。我真不知道该怎么办。”

吃饭穿衣什么都要平衡，父母伤透脑筋

蔡妈每天下班后都忙得马不停蹄，因为家里有两个孩子等着她。老大10岁，上小学三年级，老二6岁，还在上幼儿园。

小学三年级的学业已经不像低年级那样轻松了，所以每天晚上，蔡妈都把大部分时间用在大女儿身上，做作业、弹琴……蔡妈都会陪在老大旁边，一边教导，一边督促。

相比而言，花在小女儿身上的时间就会少了一些。小女儿不乐意了，一会儿拿着刚做的橡皮泥问妈妈：“我这个好不好看？”一会儿又走到妈妈身边蹭蹭：“妈妈，你也陪陪我好不好？”蔡妈无奈，只好打发小女儿去看电视。没想到大女儿又有意见了：“为什么她可以看这么多电视，而我却要做这么多作业？”

为了让两个女儿不觉得爸爸妈妈是在偏袒姐姐或妹妹，父母不管是陪同的时间，还是吃的零食、玩的玩具、穿的衣服，统统都力求保持平衡。“有时候给一个买东西，另一个其实没有相同需要，但为了让她们觉得爸妈对她们是一样的，还是都买了，为此增加了不少本不必要的开销。”蔡妈说，两人吃饭的速度也不一样，姐姐吃得快妹妹吃得慢，遇到两人都爱吃的，两个人甚至会吵起嘴来，所以现在连饭菜也一分为二。”

兄弟俩性格迥异，教老大的方法不管用

“我自认为我还是有一些育儿心得的，老大也一直乖巧听话，没想到现在老二让我这么头疼。”有两个儿子的陆妈如今焦头烂额，因为小儿子的调皮，她已经被老师无数次喊到学校。

陆妈的大儿子内秀、乖巧，在上小学之前，好强的陆妈便给老大报了不少学习班，二胡、书法、画画，老大都学得有模有样。进了小学后，老大很快进入上学状态，如今三年级了，还是班干部。与大儿子比起来，陆妈只能感慨，二儿子“实在不像是一个妈生出来的。”

老二活泼好动，上幼儿园的时候就坐不住，是幼儿园有名的“皮猴子”。陆妈也曾像教育老大那样，给老二报了不少或才艺或文化的补习班，然而老二没一个能坚持下去。如今上小学了，老二还常常会趁老师上课不注意，偷偷跑到教室外面去玩。

“老大心思细腻，敏感，好静，犯了错误只要平心静气和他讲道理，一般都会接受。老二是个粗线条的人，好动，就算打了他，他也会很快把事情丢到脑后，没记性。”对于两个孩子的教育，陆妈很迷茫，“用在老大身上那套，对老二完全不管用，我真不知该怎么教育了。”

两个孩子怎么教？

没有标准答案，学会爱的方式很重要

对家有二孩的爸妈都会遇到的教育问题，记者采访了相关老师及教育专家。

“‘二孩’的到来，可在一定程度上克服家长对独生子女的过度关注和溺爱，使家庭教育更加回归理性。”我市一位长期从事小学德育教育的张老师表示，哪里都没有绝对的公平，只要留个心眼，不要太偏颇，通常两个孩子都可以健康成长，就像上了学以后，老师在全班不会只重视一个人，所以要从小给孩子灌输分享的理念。

“老大通常得不到安静学习环境的保证，有些老大不得不一边写作业一边照看弟妹，所以会出现作业字迹潦草，甚至被涂鸦的郁闷事，直接或间接影响到学习成绩。其实，可以让老大在学习时间上合理安排。”张老师建议，爸妈还没下班回来时，老大索性先放下书包，陪弟妹玩玩，等晚饭后爸妈有空照看弟妹了，再开始安安静静写作业。老大在陪弟妹玩的时候，可以一起看看课外书，讲讲故事，这也是一种课外学习的方法。

江苏科技大学老师、同样也是一名“二孩”母亲的周稳兰表示，父母要不断创造孩子之间交流的机会，通过孩子之间的相互学习、相互帮助、合作分享、相互竞争等，培养孩子间深厚的亲情，最大限度降低因父母精力不足带来的不利影响。

“每个孩子的天性都不同，两个孩子怎么教没有标准答案。”中山路小学校长黄涛认为，作为二孩的父母，应通过平时点滴去观察孩子的天性，从而顺应天性去培养教育孩子。“有些爸妈发现对老大采用民主的教育方式不管用，就对老二采取专制，很容易矫枉过正。教育不是刻板拷贝，不管是一孩还是二孩，爸妈都要努力学习做更合格的家长，学会正确的爱的方式。”黄涛说，爸妈是和孩子一起成长的，多一个孩子，其实是给爸妈多一个成长的机会。（古瑾）