金山网讯 一张张青春洋溢的面庞，一声声饱满昂扬的宣誓，一次次热情激动的掌声……前天下午，市实验高级中学礼堂内处处洋溢着青春的激情，800多名高三学生迎来他们人生最重要的时刻——18岁成人礼。有感恩，有梦想，更有沉甸甸的责任，在这个18岁的集体生日上，学子们以他们自己的方式，宣告着他们的成长。这一幕，仅仅是我市深入开展“八礼四仪”养成教育的一个缩影，而“八礼四仪”正贯穿于我市学子学习生活的方方面面。

“18岁的成人礼，实高每年都会举行，但今年的成人礼别具一格，是以往成人礼的‘2.0版’。”市实高校长吴铁俊笑着告诉记者，今年成人礼上的节目全部由学生自己创作排练，不论是慷慨激昂的青春誓言，还是感人肺腑的师生同台表演，学生们的表现让他很是欣慰，“他们正在成长，逐渐成熟，愈发可爱。相信通过这个成人礼，他们定能更加坚定人生的理想，在以后的人生道路上常立报国之志、常揣感恩之情、常树进取之心。”

成人礼上一个名叫“他和她”的舞台剧，让全场学生都忍不住热泪盈眶。“如果她毁容了，他还会爱她吗？如果他破产了，她还会爱他吗？”当台下的学生都从爱情的角度来思考这个问题时，台上站在幕板后的一名中年男性和一名中年女性异口同声地说道：“一定会！”当他们走出来时，全场学生纷纷站起来，报以最热烈的掌声——原来，这一定会爱着他们的，是他们的父母，而舞台剧想要表达的是父母对子女的爱。参加表演的高三（14）班的刘欣蕾走下台后，仍紧紧抱着妈妈不愿松手，而她的妈妈陈女士也眼含热泪，“女儿真的长大了。”

“通过举行成人仪式，可以让学生更加懂得成人之责，做守法公民，担社会责任。”市教育局基础教育处副处长袁广明告诉记者，今年以来，全市各中小学都在分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式以及成人仪式，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养，“八礼四仪”教育活动已在我市未成年人中全面推开。

今年4月，全省首家未成年人文明礼仪教育实践基地——“镇江养正学堂”正式挂牌成立，通过聘请“八礼四仪”客座教授，制定“八礼四仪”工作安排，开设“八礼四仪”专题讲座，以学校、家庭、社区、行业单位为依托，普遍推广学校养正学堂、家庭养正学堂和社会养正学堂，将“八礼四仪”教育落到实处。此外，教育部门还根据未成年人不同成长阶段，运用养成教育、主题活动、道德实践等多种形式，引导未成年人在学校、家庭、社会参与针对性、实效性强的教育实践活动，把文明礼仪养成教育贯穿于学习生活全过程。

“文明礼仪养成教育已纳入我市教育教学的各个环节，在小学《品德与生活》和《品德与社会》、初中《思想品德》、中小学《少先队活动》、高中《思想政治》等课程教学中，都有强化文明礼仪的教学要求。同时利用各类家长学校和网上家长学校，开展形式多样的文明礼仪知识培训，帮助家长掌握未成年人基本文明礼仪规范内容，引导家长在孩子成长不同阶段履行好家庭教育责任，做好文明礼仪示范。”市教育局副局长黄科文说，立德树人是教育的根本任务，教育部门将遵循未成年人身心特点和成长规律，依托学校、家庭、社会三大成长空间，突出基本文明礼仪养成教育，融入“爱、善、诚、勤、俭、美”6种理念和价值取向，引导未成年人从小做起，学礼仪、知礼仪、行礼仪，努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的新一代镇江人。（古瑾）

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八礼四仪

“八礼”主要指仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼等八大基本文明礼仪规范养成教育；

“四仪”是以学生7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点，举行的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。（古瑾）