三审“计划表”吹来扑面新风

 市教育局拟发文件、重要会议、检查评比项目精简三分之一

　　金山网讯 25日，镇江市教育局今年拟发文件、重要会议、竞赛和检查评比项目计划表上网公示，接受全市师生的监督。点击这份经过领导3次审核才过关的工作计划表，不少人深有感触地说：“计划表就是局里转变工作作风的‘晴雨表’，文件变少了，会议减少了，各种竞赛、评比也减少了。”

　　今年1月，市教育局研究工作时发现，各处室今年拟发文件、重要会议、竞赛和检查评比项目明显偏多。这引起了关注，大家不约而同地分析原因，市教育局局长赵珏一针见血地说：“机关不愿放权，害怕不多安排工作、工作不抓具体就难有作为，是导致机关‘四多’的主要原因”，“转作风先从机关自身做起，各处室的文件、会议、竞赛和评比必须比去年减少三分之一”。全局上下很快达成共识，机关各处室开始自行精简文件、会议、竞赛和评比。

　　一个星期后，今年拟发文件、重要会议、竞赛和检查评比项目已精简了三分之一以上。但是市教育局认真研究后感到：工作计划还有精简的空间，提出要按照“能免则免、能并则并、能短则短、能简则简”的原则，对内容相近的文件合并下发，时间靠近、与会人员重叠的会议合并套开。

　　“不能一开展德育工作，就搞评比、竞赛。”赵珏看到德育工作的评比、竞赛还比较多，指出“要注重创新德育工作方法，实现德育工作的新突破”。于是，局宣传教育、法制教育、信访工作等三个要点合并下发，职称评审相关通知被合并，事业统计工作培训、培训会被合并，专题教育评比被取消……

　　这份经过合并后的工作计划表，又被下发基层征求意见。各学校师生争相建言献策：组织全市教师开展师德承诺等活动去年已发过文件，今年没有必要再发文；鼓励召开“现场办公会”、“问题办公会”，将会场安排到基层一线、项目现场；开展“干部进校服务日”、“教师社区服务日”和“登万家门、听万家言、交万家心”活动；深入开展“学校开放日”“干部进校服务日”“教师社区服务日”和教师志愿导学活动……

　　一条条凝聚群众智慧、饱含群众真情和殷切期望的建议，被吸纳进工作计划表，经过认真审核后上网公示。“做不到的不入计划，入了计划的就要做到。”赵珏的话掷地有声。（唐守伦 古瑾）