金山网讯　机器人表演、迷你设备加工、汽车故障诊断、创新作品展示……镇江职业院校11月30日将集体亮相首届技能人才博览会，青春飞扬的职校生在职业院校技能展示区展技能秀才艺。青春飞扬，技行天下的梦想在追技逐艺中起航。

　　有手艺便能创造

　　未来的高技能人才，不仅具有现代化理论知识，而且必须有手艺。镇江技师学院展区展示了学生使用数控机床所加工的产品零件，精巧的成品让人刮目相看，使人感叹他们小小年纪，功夫却不可小瞧。旁边的趣味作品都是学生利用业余时间加工装配出的组合件，他们自己设计产品，制定相关的工艺，然后加工和组装零件，精心制作出一件件富有个性的产品，有趣有创意。

　　微型铣床、车床及小型透明加工中心等迷你机械设备将来到展会现场，镇江技师学院的学生将进行车铣等技能表演，并邀请观众进行操作。

　　在现场，观众还可观看现代设备远程教学的情景。通过电视及互联网，您将看到镇江技师学院正在进行的焊接机器人教学现场，看看机器人是如何进行焊接的。

　　栩栩如生的花色冷拼、风味多样的面点以及花卉等食品雕刻，镇江高职的烹饪师生端出一系列作品，体现了他们对烹饪文化的新追求，并展示扎实的厨艺。

　　餐饮摆台能给顾客提供整洁的环境、愉悦的心情，宴会餐台最重要的是主题设计，太普通不能尽显主题摆台的文化味和独特性，太复杂又易背离餐饮摆台本身的实用和可操作性，镇江高职学生们将展示自己对摆台的理解和技艺。如果您有兴趣，可以和学生来一场摆台PK。

　　在镇江高职展区，学生们还将为观众免费进行素描。同时，计算机等专业学生现场提供计算机、小家电的维修服务。东方技工学校则在展区为观众提供证件照免费制作服务，有需要的可及时联系。

　　现场演示开眼界

　　ZKRT-280和ZKRT-300这两款搬运机器人作为镇江高职的保留项目，多次参加机器人项目比赛，曾获得2012年全国机器人技术应用项目比赛中职组一等奖等佳绩。在展区，观众可看到它们精彩的表演。

　　如今开车的人越来越多，有关汽车的知识也颇受市民青睐。江苏省交通技师学院在现场展示微机控制点火实验模块，通过信号模拟实现发动机点火系统的点火和点火提前角的调整，让现场观众形象直观地了解传感器、执行器、电脑（ECU）之间的关联和汽车电子系统的控制机理，以及点火系统的检测方法。

　　整车故障诊断也是不少开车人关心的问题。省交通技师学院的师生们将为故障车把脉，按操作步骤进行诊断。先确认故障现象，进行外观检查和基本测试，接着读取故障代码或读取数据流，确定故障点，进行维修并找出故障根本原因，最后验证维修质量并清除故障代码。

　　汽车保养、使用过程中有一些错误做法，不仅损害汽车本身，更有可能危及行车安全。在一旁的展牌上，车辆日常使用维护误区一目了然。

　　交通信号灯大家每天都碰到，但知道控制原理的不多。东方技工学校展示的交通信号灯控制项目，通过可编程序控制器（简称PLC）这个综合了计算机技术和通信技术发展起来的工业自动控制装置，在实验单元板上，采用红灯、绿灯、黄灯来模拟实际十字路口的交通灯控制过程。

　　全自动放电管描线机是丹徒中专的展示项目，它将数控加工技术应用到放电管的内壁画线的工艺上，彻底摆脱的人工画线的束缚，节约了大量的劳动力，使得产品质量大大提高，现场将邀请观众操作一番。

　　奇思妙想见功力

　　自动追日及光纤传导的人防地下采光与照明系统是镇江高职学生的创新作品，采用受光面类似卫星接收天线的模式，表面涂高反光层或安装镜面，通过自动追日控制器控制受光系统上的两个电机分别控制仰角与水平角，使受光面始终对准太阳，以获得最佳受光角度。太阳光通过凹面反射至受光器，并射至光纤索起始端。然后再通过光纤传导、分路，最终将光线传导至地下室，成功实现地下采光。

　　句容中专参展的“向日葵”型光伏系统也有异曲同工之妙。系统采用双向控制方式，可自动调整电池板左右旋转角度及仰角，使电池板始终跟随着太阳位置运动，提高太阳能电池板的发电效率。

　　针对学生做眼保健操穴位找不准的现象，丹阳中专的学生利用LED灯的闪烁来表示眼保健操里涉及的穴位，发明了眼保健操示教仪。仪器生动直观，极大地提高学生学做眼保健操的兴趣。

　　直线式的世界时钟您见过吗？丹阳中专学生李煜铭、蒋秋辉共同创作的这一作品获2012年国际发明展览会暨教育教学装备展铜奖。日常生活中，我们看到的时钟一般只有两种，指针旋转式或者数字式时钟，两位学生打破常规，创新设计，把指针旋转式时钟的圆形表盘拉直，分针、时针也由原来的旋转运动方式改为直线移动方式，彻底改变时钟的表示方式。

　　在阳光明媚的春天，一只雄鸡站立在牡丹盛开花团锦簇的巨石之上，洋溢着积极向上、奋进拼搏的正能量。句容中专展示的秦淮花灯作品“金鸡吉祥”曾获全国职业学院学生技能作品展洽会优秀学生技能作品二等奖。作者采用秦淮花灯传统的扎制手法，经过设计、剪贴、裱糊、装饰、绘画等30多道工序，利用电动、声控等科技技术，制作的花灯精美，活灵活现，一展传统技艺的魅力。

　　（徐祝平 沈春来）

        相关报道：

江大附校“天使老师”李爽离世，大家真情追问：

“为什么你的心里没有自己？”

        11月25日，本报报道了江苏大学附属学校教师李爽因病突然离世的消息，李爽热爱教育事业、无私关怀学生的感人事迹引起了强烈反响，在她生前工作的江大附校、在网络论坛上，李爽传递的爱心能量正在扩散。

        学生：

        李老师是为了我们累垮的

        在江大附校，本周一早晨举行的升旗仪式临时改成了李爽老师的追思会，全校730多名师生聆听并学习了身边的好老师李爽的感人事迹。

        “我们不会忘记，你自费给每人每月发一本抄作业本，每天都要在上面打上星星，写上与家长的对话；我们不会忘记，为了让我们能从容应对小升初考试，你从现在开始便让我们背诵古诗80首，说这些都是考试范围，要早作准备……”李爽所带的五（2）班学生赵天逸深情追忆了李老师的点点滴滴，她说自己永远忘不了李老师的最后一课，“上周四，因为下午要请假去医院看病，身体不舒服的你居然一上午为我们连上了三节语文课！李老师，你完全是为了我们而累垮的啊。你为什么不能对自己好一点呢？”赵天逸的发言让在场的师生陷入了深深的思考，江大附校直属支部书记卢金星说，“李爽全身心扑在了学生和工作上，这样的一位好老师值得同事学习，值得学生尊重。”

        为了缓解学校老师和学生的心理情绪，江大附校还组织了两场名为“给天堂里的李老师打个电话”和“我心中的塔”团体心理辅导。接替李爽班主任工作的朱扬丹告诉记者，在给李老师“打电话”的心理辅导中，仿佛能听见李老师还在一遍遍和她交代班级事物和学生管理的事情，“我告诉她，请一定放心，我会努力把她的‘孩子们’教育好的。”

        网友：

        李老师是最美丽的老师

        这几日，在本地一网络论坛上，众多网友纷纷跟帖留言，追忆李爽老师的生平点滴，表达对李爽的哀思之情。网友“373963142”是李爽带过的学生，他说，“我不是最出色的学生，但你一定是最出色的老师，你可能不记得我，我却一直记得你，一路走好。”网友“zhesue”留言，“在家庭和事业这天平的两端，您更多的向事业倾斜；在健康与工作这天平的两端，您更多的向工作倾斜……您是一位好老师，一个好人！相信您教育过的孩子们会顺利成长成才，因为他们有如此负责和有爱心的老师，他们幼小的心灵会为此受到感召。”网友“金色阳光2009”说李爽是世上最美丽的老师，“你不顾自己身体，不辞劳累，额外给孩子讲课补习，为什么呢？因为您视他人的孩子为自己的孩子，这样的老师永远活在我们的心中。”

        在学生家长组成的QQ群中，李爽最后一次家长会的发言录音成为大家争相想要的“宝贝”，大家在追思的同时也在思考“李老师为什么要这么拼命”，一位学生家长这么说，“正如李爽老师的QQ签名‘做最好的自己’，李老师的所作所为完全是出于对教育事业的热爱和追求。”

        （吴奕 张明平 张凤春）