雍萍,资深舞蹈教师,从事少儿舞蹈教学十余年。采访中,雍老师给人的第一印象就是“有活力”,整个采访过程中她一直神采飞扬,这种热情无形中感染了在场的每一个人。
“舞蹈是我的梦想,
孩子们是我梦想的延续。”
问:您最初毕业于普通师范,后来成为一名舞蹈教师?
答:我从小就非常喜欢跳舞,念书时一直是班上的文娱骨干,那时候学校有什么文艺汇演,我一直都领舞。参加工作不久,恰好那时镇江在全市选调几个名额去音乐学院进修,当时全市有好几百人报名,我也是本着试试看的心态去报名,居然考上了,如愿成为一名舞蹈教师。
“你对孩子的感染力,
就是一种无形的影响。”
问:孩子们既喜欢您又怕您?
答:我对学生要求比较严,但也要看不同的孩子,一个孩子如果她天生条件很硬的话,本来只有90度,自己努力练到160度,我觉得她已经很了不起了,为什么一定要求她做到180度呢?她只要尽力了,而且能坚持,这会让她很自信,我觉得这样就OK了。
问:教孩子们跳舞,除了动作本身,学到最重要的东西是什么?
答:你在教学上,你对孩子的感染力,实际上就是一种无形的影响,一种示范,如果跳舞的时候你都没有一种激情,你内心都没有东西,那孩子只是学到一套广播体操而已,但是,如果你是用心去跳的,你的一招一式,你的眼神,你的笑容,学生都是会受到感染的。
“只要进舞蹈房,
就像换了一个人,哪怕到了60岁。”
问:您如何理解镇能量?
答:投入你的热情,认真去做一件事,就像我每天只要走进舞蹈房,就像换了一个人,哪怕到了60岁,还是会给学生上课。每天来上班的时候,走在电梯里,走在楼梯上,看到孩子们走出来,她们的气质,她们的线条感觉真的是与众不同,我在后面看着她们,那种感觉特别有成就感。
小结:桃李不言,下自成蹊。十几年来,雍老师在她课堂上教孩子们体会什么是美,什么是自信,坚持,和乐观。孩子们在她的引导下,从跳舞中找到学习和生活的热情,不少孩子在舞蹈专业继续深造。雍老师正以她的热忱践行梦想,向她周围的朋友、学生、家长们传递一种发自内心,源于梦想的镇能量。(小也 古瑾) 图片:东子 |