日前，句容实验小学张双林校长在接受记者采访时表示，今年句容实验小学将提升整体办学水平，努力实现学校由“地区名校”向“省内品牌名校”的提升。

　　张双林校长谈到近年来，句容实小以省级精品课题《在善人文化浸润下善学课堂的实践研究》的实施为切口，以“善人”文化管理与“善学”课堂建设为抓手，以与“善人”教育相一致的校本大课程体系的建立为重点，实施以“善人”教育为核心的学校精神文化、物质文化及环境文化建设，今年还将充分发挥学校文化作为精神和信念、智慧和力量的作用，引领学校的可持续、高水平发展，不断提升特色品牌的影响力与知名度。

　　倡导“善学”，礼在实小

　　张双林表示，质量是学校发展的第一生命线，句容实小今年还将进一步营造“一心一意谋发展、理直气壮抓质量”的氛围，强化教研组管理和建设，进一步加强以教研组为单位的教学质量管理机制，打造“善学”课堂。努力提高课堂40分钟教学效益，切实减轻学生过重的课业负担，坚持走“轻负担、高质量”之路。提高普通教师的调研参与度，努力打造“团结合作、敢拼善教、会学乐学”的优秀队伍。围绕“礼在实小”开展体现年级特点的系列礼仪教育主题活动，引发学生崇善之心，激发学生向善之情。

　　强化师德，优化师资

　　本学年该校将师德建设作为师资队伍建设工作的重中之重，一方面通过“道德讲堂”“实小论坛”等阵地进行师德师风建设的大讨论，深入开展“树师表、献师爱、铸师魂”师德主题教育活动；一方面还将大力弘扬优秀教师事迹，通过“双十佳”及“感动实小人物评选”等系列活动的开展，弘扬高尚师德，提高师德水平。不断优化学校干部队伍建设。张双林表示，所有教师要在工作中树立起“亲历亲为，能说能行，用心用功，勇于负责”的工作作风。同时，还必须注重教师专业成长，提高校本研修水平，加大名优教师培养力度。今年，学校还将通过承办大型省级活动，搭建教师发展平台，以“名师工作室”为载体，发挥名师在构建课堂教学模式中的试验引领作用；依托学校教师人才资源库，强化学习机制，形成培养制度，落实各学科人才建设战略，抓实名师培养工程，提高教师专业发展的实效性。

　　保持特色，持续发展

　　张双林说，2012年学校将“在善人文化浸润下善学课堂的实践研究”省级立项课题研究向纵深推进：“善学课堂研究”从语、数、英三科向各小学科辐射，所有学科将紧紧围绕“善学课堂”形成科学的、有特色的、可操作性的课堂模式，并付诸于实践。“善学课堂研究”的初步经验与成果将汇编成册进行推广。围绕“善学课堂”研究，句容实小还要向句容市开设公开课。学校继续实施“七彩少年”学生素质培养方案，做到在学科课程中落实，在课堂教学中渗透，并以方案实施为平台，以青少年校外活动中心、乒乓球运动学校等机构为辅助，以“过关摘星”为手段，培养学生的技能技巧和特长，促进全体学生全面、生动、可持续地发展。继续加大乒乓运动普及力度，输送优秀乒乓苗子，坚定走体育社会化之路，努力提高社会效益。培育和发展艺术、作文、数学、科技、体育、信息等特色项目，储备、培训优秀师资，满足学生多样化的兴趣与需求。少先队、艺术教育、综合实践等活动，要立足创新，创出特色。

　　张双林校长表示，在向“省内品牌名校”提升的同时，学校还将进一步强化后勤服务意识，为全体师生提供更好的服务；加强绿化管理，美化育人环境。更新办公设备，努力改善办学条件。（记者 刘蔚)