江苏省镇江第一中学 周林

        我热爱教育事业，工作上有强烈的事业心和高度的责任感。为人师表，诚勤从教，热爱学生，兢兢业业。专业基础扎实，教育教学能力强，风格鲜明，受到学生及家长好评。曾荣获“江苏省爱生模范”、“镇江市有突出贡献的中青年专家”、“镇江市优秀教育工作者”、“镇江市优秀共产党员”等称号。

        我曾长期担任班主任工作，热爱学生、尊重学生、理解学生，言传身教，倾心育人。我对学生实施“爱的教育”，以亲情来激发学生向上的愿望，调整错位的心理；做学生的思想工作，和颜悦色，以理服人；培养学生主人翁意识，调动学习积极性。

        探索课堂教学艺术,提高课堂高效益。根据英语学科教学特点，我一直在努力探索课堂教学艺术，提高教学水平，追求教学的合理化、精确化、智慧化和效率化。我注重吸收新的教学理论，选择多样的学习素材，探索风趣灵动与扎实有效的课堂教学风格，提高教学效率。注重培养学生的综合素质、创新精神和实践能力，促进学生全面发展。课堂氛围民主和谐，课堂语言生动形象，学习方式活泼多样，深受学生欢迎。从教以来共担任过16届高三毕业班的教学工作。所指导的学生无论是参加大学英语四、六级考试，还是参加雅思、托福、SAT考试，都取得了不俗的成绩。近几年我先后多次开设市级以上公开课、示范课、观摩课。多次受邀在上海、南京、无锡、常州、徐州、扬州、连云港、南通、如皋、淮安、新疆等地作专题讲座30余场次。指导学生参加全国、省、市竞赛多次夺冠，夺得全省、全国一、二等奖的人数达200人次以上。

        以教促科研，以科研增效益，教学科研一体化。作为一名语言教师，具有扎实的语言基本功，凭着经验行事，还远远不够。还一定要耐得住，守得了“无月独上高楼，望尽天涯路”的寂寞，修身养性。必须具有语言教育专业理论知识和较强的科研能力，成为一名批判性、反思性的教育者。我注重实践，勤于学习，将教学过程视为科研过程，在教学中不断提高自身的科研能力，以科研促进教学水平的提高，促进自身的专业成长。先后参加了十一项省（部）级课题研究，教育教学科研成果丰硕，担任课题主持、组长、副组长等职。先后撰写了《文化视角下汉语古诗词英译的策略研究》《高中英语阅读教学中学生问题意识培养的理性思考》《高中学生英语自主学习现状的调查与分析》等数十篇论文。这些论文发表在《山东外语教学》《中小学英语教学与研究》等中文核心期刊。

        2012年我被江苏省人民政府授予“中学英语特级教师”称号。是新华报业集团扬子晚报江苏省名师团核心成员，江苏省考试院高考英语命题专家库成员，镇江市英语名师工作室导师，江苏省“多维英语”课程基地工作组副组长、课程研发负责人。曾获得“江苏省中学生英语竞赛优秀指导教师，金牌教练”、“全国创新英语大赛特级辅导老师”、“中央电视台‘希望之星’英语风采优秀指导老师”等称号，是首批“镇江市中青年骨干教师”和“镇江市英语学科带头人”。