丹阳华南实验学校八（4）班

　　金宵羽  

　　小记者证号：D24005

　　夜，深了。月光洒在窗前，有如积水空明。我伏在书桌上，翻阅着一本历史书。忽有一道黑影掠过窗前，我站了起来，一纸团撞到了我身上，打开一看：少年，请帮我探寻一下有关“门”的事——黑影人。

　　莫名其妙！我，猛地反应过来，拿起外套便要去追那黑影，推开房门——呀，好晕！

　　（一）

　　一阵天昏地暗，我睁开了眼……

　　矮矮的篱笆，淡淡的菊香，被一丛丛青翠欲滴的绿草掩映的小屋，一种宁静之美，侧耳谛听，唯有鸟鸣，泉涌之声，却无城市之喧闹之响。“吱——”小屋的门开了，他走了出来。一袭布衣，神采奕奕，俯身采一株黄菊，悠然自得，身后墨黑如黛的青山，一言不发，却有着足够博大的胸怀。

　　“采菊东篱下，悠然见南山。”抬起头来的他兴致更浓。简陋的茅屋中飘来菜香，一种欣然，因秋的成熟而乐。他又笑道：“衣沾不足惜，但使愿无为。”

　　陶潜，你轻轻推开的那扇居士之门，你的“不为五斗米折腰”的正气，你的无怨无悔，一往无前地走入了门后的多彩世界。

　　——门要推对，且要勇敢地走入门里的世界。

　　（二）

　　一个小孩推开家门，把书袋朝地上一扔。满身泥污，小霸王式地冲往湖边，一蹦一跳地追着彩蝶。那张天真烂漫的脸却未注意到邻里们的指指点点：“这小鬼今天一定又没上学！”

　　“是啊，是啊，真是没出息！”

　　……

　　阳光洒在湖面上，波光粼粼，春光怡人。几朵桃花开，几片绿叶衬，忽听阵阵声响，小孩儿循着声找去。

　　树荫下，一位老奶奶弯着腰，打磨一根铁棒。那老奶奶急促的喘息声，令人听得一清二楚。小孩儿吮吸着手指，好奇地问：“老奶奶，你在干什么呀？”“我在磨针。”那苍老的声音，低沉地回答道。小孩儿听后，睁大了眼睛：“一根铁棒能磨成针!？”“只要工夫深，铁杵磨成针。”小孩儿若有所思……

　　多年后，还是那扇门，被轻轻推开。风华正茂，温文尔雅，饮一杯美酒，挥笔间，神推鬼服。他便是一代“诗仙”——李白。

　　——年少轻狂，有时长者的携扶和自己的顿悟，会引领你走向那扇正确的门。

　　（三）

　　雷鸣般的号角，他的身边仅有一些准备放手一搏的兄弟们了。一路的风雨兼程，风干了他眼角的泪：那个四面楚歌的夜，那心上美人的离去，身后湍急的乌江咆哮着。一代霸王的英姿，他伫立在江边，凝视着远方；他心里清楚追兵快到了，但他果断地拒绝了亭长的帮助！他现在完全可以坐着亭长的船逃之夭夭，待一日东山再起，与刘邦一决高低。不，只因无颜以对江东父老。

　　伴着阵阵喊杀声，刀光剑影。混乱的人群中，他拔出宝剑。这把剑曾沾染了多少人的血！此刻，霸王竟毅然决然地将它对向了自己！在生命的最后一刻，他抛出自己的头颅，扔向了昔日友人的怀里。

　　敌军呆住了！震撼！畏惧！一种敬意凝固成了历史，留下了“宝马赠亭长，头颅送故人”的佳话。“生当作人杰，死亦为鬼雄”的项羽向世人诠释了“胜者为王，败者未必是寇”。

　　——失败了，说明你向成功更近了一步！项羽推开了属于他的那扇门……

　　“黑影人，黑影人……”我从睡梦中惊醒，朝阳射入房间。我欣然起行，翻开新一天的日历，一轮旭日缓缓而升……

　　我要轻轻推开我的那扇心门，去追逐那梦想……

　　（指导教师  徐建芬）

　　开门的声音

　　中山路小学五（6）班  周鑫宇  

　　小记者证号：K250283

　　诗人说：杏花把春天的门推开了，荷花把夏天的门推开了，桂花把秋天的门推开了，梅花把冬天的门推开了。

　　我说：明月把黑夜的门打开了，坚强把苦难的门打开了，善良把爱的门打开了，快乐把生活的门打开了……到处都是开门的声音。

　　慷慨解囊帮助那些灾区孤儿、身患绝症的同学；安慰受到伤害的朋友，分担他的痛苦，将痛苦转化成快乐那是用善良奏起的旋律；在学习中遇到困难，不放弃不退缩，那是用坚毅奏起的旋律；收养流浪猫，喂那些被遗弃的小狗，那是用爱心奏起的旋律。

　　那声音，时而像急促又舒缓的琴曲，时而像悦耳又干涩的弦声。如同我们在生活中遇到的快乐和忧伤，在学习中遇到的成功与失败，但更像一股向上的力量不断地将我托起。

　　在悠悠的乐声中我懂得了很多，用勇敢用坚韧用努力开启着一扇扇属于我自己的门。我相信打开门的那一瞬间，在我面前将是一个无比绚丽灿烂的世界。

　　（指导老师  张玮）

　　在游中学

　　在乐中知

　　镇江索普实验小学四（2）班

　　陈诺  

　　小记者证号：k240147  

　　那天是星期天，在这风和日丽，春光明媚的日子，镇江报业传媒集团举办“小记者亲子植树乡村游”，组织我们到句容青城生态园植树、参观赤山湖湿地公园等,并进行乡村采风活动。

　　清晨，坐在去句容的大巴上，我们一边谈笑风生，一边欣赏着窗外的美景。放眼望去，一片片油菜花开了，给大地铺上了一层金黄色的地毯，微风轻吹过，一阵清新、淡雅的泥土气味迎面而来，这不正是我向往已久的乡间气息吗？

　　到了句容，我们首先来到实验小学，一进校门，周总理的题词“为中华之崛起而读书”九个大字便映入眼帘，我们坐在教室里，聆听着句容农委的专家给我们讲有关昆虫的成长变化、习性，我们知道了许多有关昆虫的知识，感觉到浓厚的学习氛围。

　　听完课我们来到了占地2400亩的句容青城生态园，红得像霞的桃园，白得像玉的梨园，还有葡萄园、桂花园……它们有的含苞待放，有的婀娜多姿，有的完全盛开，一阵阵沁人心脾的花香引来了许许多多的小蜜蜂翩翩起舞。

　　看那一棵棵小树是为我们准备的。工人叔叔告诉了我们植树的要领：“提踩实浇足水”，还给我们做了示范。小记者听完后便一个个拿起铁锹热火朝天地干了起来。我先把小树苗放在挖好的树坑里，扶正。接着用铁锹把土铲进树坑里，当土加到三分之二后，把小树往上提一提，再用脚把土踩紧、踩实。然后，浇足水，盖上细土，树根处留个浅浅的小坑，这样一棵小树就栽好了。平常在家很少做事的“小王子”“小公主”们个个忙得手忙脚乱，弄得身上、脸上都是烂泥，大人们在旁边都忍不住笑了起来……渐渐地一棵棵小树“站”了起来，形成了一片小树林，虽然小记者们个个都很累，但是看着自己亲手栽下的小树，用自己的双手绿化了祖国，心里有说不出的喜悦。

　　接下来，我们又来到了赤山风景区爬山，生物都在春晨中苏醒，整个群山被绿树环抱着，春天给大地一片新的景象，到处都充满了生机，让人陶醉，不时传来鸟儿清脆的叫声，令人心旷神怡。

　　最后一个压轴戏是到草莓园摘草莓，我们边细细品味边采，一个个都满载而归。

　　春天给人新的状态，在游中学，在乐中知，通过这次“小记者亲子植树乡村游”，我们收获多多。（指导教师  尤昌德）

　　我的好朋友

　　中山路小学一（3）班  法瑾瑜 

　　小记者证号：K210208

　　上周，爸爸带我去花鸟市场买了两只小乌龟，它们成了我的好朋友。

　　我每天都给它们喂食，换水，和它们谈话。

　　它们一看见我就把头伸出来，昂得高高地看着我，等我给它们喂食。我刚把食物放进水里，它们就慢慢地爬到食物面前，张开小嘴，开始享用。边吃还边抬头看我，好像在对我说：“谢谢你，朋友！”等它们吃完食物，我就替它们换水，接着它们就在干净的水中玩了，我对它们说：“尽情地玩吧，朋友！”有时候，我把小乌龟拿出来放在手中，它就伸长小爪子，要在我的手上爬。痒痒的，特别舒服。

　　我真喜欢我的小乌龟，我要好好照顾它们！

　　（指导老师  许月霞）

　　放飞理想

　　中山路小学五（6）班  刘蔚蓉  

　　小记者证号：K250263  

　　风筝，是我们的最爱，每到春天我都闹着去放风筝。天上的风筝总能勾起我的幻想……

　　星期天，我和妈妈来到了沃尔玛广场。呵，天上的风筝五花八门，看着别人放风筝的认真样，我也迫不及待了。我急急忙忙买了一个凤凰风筝，在卖风筝的老爷爷刚刚系好风筝线后，我就和妈妈开始放起了风筝。

　　一开始，缺乏经验的我等妈妈把风筝一放上天空，便像飞似的跑了出去，风筝快活地飞起来了。那凤凰好似活了，上下翻飞着，一会向前冲，一会自在地转个圈，像一个在跳舞的演员；又像一只刚刚学会飞翔的小鸟，享受着飞翔的乐趣……我正看得入迷，真是应了“飞了千里万里路，凤凰落在梧桐树”这句话，放飞的风筝在空中打了几个圈便一头扎上大树的枝头，风筝线被缠得个结实，无法动弹，我像一只蔫了的茄子，垂头丧气。好在妈妈将风筝取了下来，又去买了一卷新线，系好风筝，鼓励我重新开始，可是我再也没有放风筝的信心了。 

　　妈妈便耐心地劝导我，同时跟我讲放风筝的要领。妈妈对我说，在放风筝时，要一边不停的放线，一边上下拽线进行调整，这样子它才能飞得又高又稳。在妈妈的一再激励下，我开始重新放风筝，我飞一般的跑，按照妈妈讲的动作要领，不停的放风筝线，并且不断拽线进行调整，风筝飞高了。又根据妈妈的提示，在风弱、强时不停收、放线。瞧,风筝飞得多高、多稳!它飞得多么自在，飞得多么开心，飞得多么自信……我并没有停下，而是不断地调整着，欣赏着在蔚蓝的天空中飞翔的这些可爱、美丽的风筝。

　　风筝，不就是我们的人生吗！飞不起来的时候，显得低落、不开心；一旦飞高了，就觉得自豪、喜悦。每个人的一生中都有高峰、低谷，如果不去努力拼搏、奋斗，那么则永远只有小小的空间，谈何理想。不经历风雨，怎能见彩虹！把我们的理想如风筝一般放飞出去，才能让理想的种子生根，发芽、开花、结果！

　　（指导老师  张玮）

　　小天井

　　镇江实验学校二（10）班

　　陈宇萱  

　　小记者证号：K220054

　　我们学校有一个美丽的小天井，那是同学们欢乐的海洋。

　　小天井的周围有一圈小叶黄杨，就像给小天井镶了一道绿色的边。小天井的中央有一座弯弯的石桥，桥下是清清的小池塘，几条小鱼在水里追逐嬉戏，一只乌龟懒洋洋地晒着太阳。石桥旁边有几座奇形怪状的假山和一个丹顶鹤石像。石桥的东南方有几棵孝顺竹，微风一吹，孝顺竹发出沙沙的响声，好像在唱歌。石桥的西南方有几个蘑菇亭，下课时，同学们喜欢在亭子里玩，有的看书，有的聊天，还有的玩游戏。

　　一到秋天，小天井里的桂花树开出了小小的黄花，整个校园都浸在花香中。

　　我爱校园的小天井。

　　（指导老师  杨妍）

　　南南来到我们班

　　中山路小学一（3）班  董可欣 

　　小记者证号：K210198

　　3月9日下午，著名的节目主持人南南来到了我们班上，给我们上了一节关于“植树造林”生动而有趣的课。

　　他告诉我们树木的重要性。树木会把废气吸进去，把新鲜的氧气吐出来，这样人们就可以自由自在地生活了。如果大树被砍掉了，万一来了风沙，会迷住人们的眼睛，而茂密的树木可以阻挡风沙，很多人就不会得红眼病了。如果树长多了，绿树成荫，夏天不但可以遮阳，还可以美化环境。树木长成了参天大树，可以做家具、铅笔等好多用途，作用可大了。

　　从今天起，我要按照南南叔叔所说的，从小爱护树木，关心自然，做一个保护地球的文明人。（指导老师 许月霞）

　　美丽的滨江风光

　　中山路小学五（6）班  许奕然  

　　小记者证号：K140166

　　早就听说北固湾的风景秀丽宜人、美不胜收，也曾经在路过时惊鸿一瞥。那天，我终于有机会去一睹这奇丽的美景，仔细欣赏这秀美的风光了。

　　北固湾，它面朝金山湖，背靠北固山，真像一幅有山、有水、有色的山水画！走在木质栈道上，凉爽的江风扑面而来，顿时令人神清气爽。宽广的湖面在秋风的吹拂下，波光粼粼，轻轻拍打着岸岩。左侧，小巧玲珑的北固山上的秋叶五彩缤纷，红的、黄的、紫的、绿的……这些彩叶把秋天装点得更加绚丽。放眼望去，不远处若隐若现的小岛、密集挺拔的树林，在微风细雨中显得越发动人，这正是“山色空濛雨亦奇”。试想，在阳光灿烂的日子里，水天一色、山色葱茏，该是另一番“水光潋滟晴方好”的景象吧!

　　北固湾不仅景色宜人，而且蕴含了丰富的历史文化。全长85米的东吴文化长廊，凸显了汉魏文化，让人们了解东吴历史人物，感受中国书画艺术的魅力。走出长廊，步入栈道，右侧一幅幅美丽、精巧的浮雕，讲述着一个个历史故事——周瑜、孙权等历史名人变得活灵活现，作者仅仅用一幅图画，就能把整个事件讲述得清清楚楚，让我惊叹不已。最吸引我的要数那巨大的“京口宝鼎”了。远远望去，它像一个巨人，矗立在观赏台上。“京口宝鼎”是一口用纯青铜制作的鼎，高5．3米，直径4．68米，耗青铜18．02吨。“京口宝鼎”的鼎身上有许多的图腾，好像在向人们诉说着一个个故事，它一共有三条“腿”，每条腿上都雕刻着兽头和金蝉，细细观察，线条是那么的流畅，那么的逼真。我还从介绍上得知，这口鼎去年才落成，拥有“熠熠立千秋”的美称，引来了不少游人的驻足围观。

　　“客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。”我为我家乡有这么一处风景名胜而感到自豪！ （指导老师  张玮）

　　秋天到了  

　　八叉巷小学三（3）班  王沁华  

　　小记者证号：K230282

　　秋天到了，天高云淡，秋高气爽。

　　公园里的菊花开了，有的像绣球，有的像烟花。真是朵朵奇妙呀！菊花的颜色有很多种，红的似火，白的如雪，五彩缤纷，美丽极了！风一吹过，空气中都弥漫着淡淡的清香。

　　秋游时，我在路上看见一片枫树林，远看，像一把火红的大伞，近看，枫树叶犹如一个个小手掌。在近处有棵火红的枫树，远处，有一棵枫树上叶子是橘黄色的。我想起了一首诗：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

　　重阳节有一个习俗，每到九月九，人们结伴去登高，锻炼身体。人们还要喝菊花酒，插上茱萸。

　　看！湛蓝的天上飞过了一群美丽的大雁。

　　我喜欢秋天，喜欢秋天的花和树。（指导老师  刘蕾）