无偿献血，心的礼物

京口实小四（5）班 周雨婷

那天，我们镇江报业传媒集团的小记者们在罗主任的带领下来到了镇江市中心血站，了解献血方面的知识。

来到献血大厅，我们认识了可爱的卡通“血宝宝”，还和它合了影。大厅墙上的一幅宣传画中，杨澜阿姨微笑着“感谢您，献给生命的礼物--无偿献血”，仿佛在欢迎着每一个无偿献血者的到来。

短暂的休息后，我们穿上鞋套，来到了血站二楼，罗老师为我们讲解道：“血液里有一种叫红细胞的成分，它在120天后死去，是细胞界活的最久的……。血浆要放在‘医用血浆病毒灭活柜’里消毒、冷冻后才能使用。”罗主任说完，又指向“超净工作间”说道：“‘超净工作间’是我们提取血液的地方，在那里细菌很少，进去时要过两道门，这样能将细菌降低至100个左右，可以说是一个很封闭的隔离室，我们都要尽量减少细菌污染血液，甚至连剪刀也要在火上消毒。”我们认真地听着，心中的一个个疑惑也随之解开了。

接下来，我们来到了三楼，罗主任又为我们介绍了献血的知识：“献血一次一般是200毫升左右，献血可以促进血液循环……”“老师，献血前后有什么要注意的呢？”一位小记者问道。“献血前不能喝酒，早上不能吃油脂太多和含有蛋白质的食品，献血后不能剧烈运动。”罗主任回答道。“献血过后几个月才能再次献血？”“我们国家是6个月后，有的国家是3个月或4个月。”罗主任耐心地一一回答了我们的问题。我们还听说罗主任也献了很多次血，心想：罗主任真了不起。

采访很快结束了，出血站中心时，我心里想：无偿献血，心的礼物，长大后我也要积极参加无偿献血的活动。

享受芬芳多景语文课堂

镇江实验学校九（4）班 蒋苏霆

有句话说得好，在乎的不是目的地，而是沿途的风景。一次快乐的旅行总是因为有美丽的风景而增色不少。不同的旅行，不同的目的地，不同的心情，因为有不同的风景，然而不同的风景带给我们的也是不同样的享受。

--题记

如果说黑板可以选择的话，它说，它的挚爱是数学课，因为它可以跟三角板或是圆规等伙伴们在一起互相打闹，享受各式各样的数学公式在它的背上轻轻地挠着痒痒。这真是一种享受；如果说教室的墙壁可以选择的话，它说，只有美术课是它的至爱，孩子们蘸着梦想绘出一幅幅五彩的图画，挂在它雪白的手臂上，当阳光透过澄净的玻璃照进来，洒在它的身上，它一定像是匆匆流过的小溪底，晃动着颤抖的水影的水草，映着红彤彤的脸庞，享受着说不出的自豪……

可是，笔想说，它最喜欢的还是语文课，不曾忘记了一只小小的稚嫩的手，沾着轻轻的新奇与忐忑，在整整齐齐的田字格上划过歪歪曲曲的一排字，然而一只宽厚的大手，悄悄地握住了颤抖着的小手，淡淡的温情在悄然间隔着手掌传来一笔一划均匀的气息。哦，孩子说，他最享受的还是语文课堂，只是，不知你可否注意过还有这样的一道道风景……

文字·味道

她，个子不高，瘦瘦小小的，留着一头长长的乌黑的头发。她爱写字，捏着洁白的粉笔，轻轻的踮起脚尖，在擦得渐渐褪去了深绿色的黑板上，整整齐齐的写下一排排清新而隽永的汉字，那一排排浸着淡淡的香味儿的字，像是被谁插上了翅膀似的，在黑板上飘飘欲坠，在指间的上下跳动中，随时准备着串成一股音符，钻进我们的脑里。她轻轻地转过身来，甩动的长发抖落下一阵香味。哦，那是文字的味道。

朗读·倾诉

她，是一位身材较为宽大的老师，她的声音很特别，像是藏着一只小小的指挥棒，于是各种各样巧妙的，富有变化的声响，在指挥棒的煽动下，传出各自不同的节奏，汇成了不同的歌谣。忽而，语气激昂，像是飞瀑从高高的悬崖上一泻而下，湍急的水流冲击着水底的卵石，发出直冲云霄的呐喊“愿将腰下剑，直为斩楼兰。”；忽而语气斗转，轻快而婉约“参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。”，又成了潺潺的流水划破山林的空寂，透出滤过心田的恬静；忽而，语气一沉，当荒芜的大漠上，一只昏鸦伏在夕阳下的最后一棵树上，哀怨地诉说着“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”的感叹……哦，还有我们在听她朗读的文字的诉说。

知识·光辉

还有他，一位架着厚厚的镜片的他，叉着腰，倚在讲台的一旁，小小的语文书静静地反扣在讲台上，他的心胸里藏着无数充满智慧的故事，好似地下的一股暗水，只要戳一个小洞，就会像喷泉那样涌出来。深邃的眼神透出比探照灯还远的光芒。哦，世界仿佛在此刻变得静悄悄的，因为我们都驰骋在课本之外的世界，而渐渐的忘记了时间的流逝。

享受语文课堂，就像一场心的旅行，没有目的地，没有规定的路径，只有一颗炽热的心，当然还有路边别样的风景。于是在嗅着文字的芳香，听着朗读的诉说，沐浴着知识的光辉，一场又一场心的旅行，才刚刚开始……

（指导老师 叶琴）

享受自主的语文课堂

镇江实验学校九（13）班 严艺丹

“叮铃铃……”上课了！

“灯光？”“亮度适宜！”“课件？”“无懈可击！”“摄像机？”“万事俱备，只欠东风！”不要认为我们班在玩哟，我们正在上一节没有老师的语文课。由于老师身体的缘故，今天下午的语文课没有人来上，于是，我们决定给老师一个惊喜，告诉她，我们已经长大，课是不会掉下来的。

在我们的推举下，班长担任这节课的“小老师”，随着班长的“上课！”声，同学们齐刷刷的喊了声“老师好！”，课就正式开始上了。

只见班长一脸严肃地说道：“同学们，今天我们来学习《孔乙已》这篇文章。”

见惯了平时和蔼的班长，突然见到她严肃的样子还真没反应过来，可见她心里还是很紧张的，班长打开课件，提出了第一个问题：“阅读全文，谈谈你对孔乙已的认识？”。

同学们都暗舒了一口气，“还好不是太难”。为了让老师欣慰，我们一个个争先恐后地举起了手，班长点了一个离她最近的人――我，我先愣了一下，随即站了起来，面对镜头，我把小紧张与不安藏了起来，大声地将答案说了出来，说完后望了望班长，班长对我说了声“好！”，便打出了课件上的答案，我定眼一看：嗯，和我说的差不多！心里雀跃了好一会儿！

接着又一个个的问题展现出来，同学们沉着、冷静地回答，连平时不爱发言的同学也参与了进来，将气氛烘托到高潮……随着下课铃声的响起，我们全班一同对着摄像机说了一声：“老师，您辛苦了！我们已经长大了，您不在的日子里，我们也能够学好语文，决不辜负您对我们的期望。”

虽然只有短短的45分钟，但同学们一致认为这节课上得很成功，相信过两天，老师看到这段视频时，一定会很感动吧！

不知是谁大声地说了一句：“这节课，我紧张得连笔记都没记！”，哈哈！全班哄堂大笑。

我永远也不会忘记这节独特的语文课，只为给老师一个惊喜，全班同学一起努力、团结一致，共同上了一节别具匠心的语文课。

（指导老师 赵婷）

享受田园语文课堂

镇江实验学校九（13）班 朱逸涵

每当7月的脚步伴随着蝉鸣踏响，这就意味着繁忙的一个学期已经过去。我，也迎来了自己的假期。

每当假期，人们忙着在网上种菜偷菜时，我已经在乡下帮着婆婆种植菜苗、收集鸡蛋了。当然，乡村的乐趣不仅于此，其与城市生活完全不同的生活方式更是充满了别样的韵味和诗意，是一个地处学校之外的语文课堂。

每一天的早晨，天边被太阳初升的光芒刺亮，此时清爽的晨风夹杂着一抹野草的芬芳扑鼻而来，唤醒全身上下略带睡意的细胞。喝一口自家炒制的清茶，稍带点糊味的香甜让人的身心疏朗开放，开启了一天的活力。坐在门前的椅子上看着远处那座被晨雾包围的不知名的小山，喝着茶，吟诵着陶渊明的田园诗句“采菊东篱下，悠然见南山”感极而悟，深得其中精髓。

中午艳阳高照，大地被深深地灼伤。但是屋后那个被绿荫包围的水塘绝对是个消暑纳凉的好去处。撑起一根鱼竿，躺在草丛中看着鱼漂的一起一伏，觉得放松而惬意。闭目养神却不小心睡着了。一觉醒来，发现一只大飞虫落在鼻间，一掌挥去，受伤的却只有自己。突然想起了鱼竿，抬起一看，一条背运的鱼因为挣扎得太久竟把自己活活累死。收起鱼竿，提上水桶，范仲淹的“渔歌互答，此乐何极”浮现脑中，顿觉妙趣横生。

下午的时光收鸡蛋、打杂草是不可少的必修课。田间劳作的人们常把自家的瓜果相互赠送，这下大家都有了口福。

到了晚上，若有兴趣登山，你会发现山最美的时候的景象只能留给那些有心人。山间夜景，不同寻常。没有暑热，没有喧闹，只有一派安静祥和的气氛，萤火虫的灯光闪动为你铺就一条金光闪闪的林间小路。飞虫卷带着野花的香气和蝉儿的叫鸣声一同飞舞。登至半山驻足而观，远处的村庄明暗交杂，明者人家，暗者荷塘。闭紧双目，虫声包围中的就是一幅自然风光图，就是一首田园山水诗呀！

啊！多美的山村美景。这一派生机盎然、充满诗意的景象，就是一个校园外的语文课堂。

（ 指导老师 邰长发）

大月亮 二月亮

句容市崇明小学二（2）班 丁之航

大月亮，二月亮，哥哥起来学木匠，

奶奶起来扎鞋底，嫂嫂起来蒸糯米，

娃娃闻到糯米香，打起锣鼓接姑娘，

姑娘高，耍剪刀，姑娘矮，耍螃蟹。

螃蟹上了坡，姑娘还在河里摸，

螃蟹上了坎，姑娘还在河里喊，

螃蟹爬进屋，姑娘还在河里哭。

（指导老师 贾基娴）

第一次洗红领巾

句容市崇明小学二（4）班 张恒

星期六下午妈妈在洗衣服，我想起我的红领巾有点脏了，该洗一洗了。就对妈妈说：“今天我想自己洗红领巾。”妈妈同意了。

于是我拿来红领巾，首先放了半盆水，把红领巾放进盆里全部浸湿，然后打上肥皂搓一搓，就放进水里去洗了。然后看了看，发现红领巾的角上还有脏。妈妈告诉说：“再打点肥皂，要使点劲才能把脏搓下来，特别是红领巾的边角，要反复多搓几下，这样才能洗干净。”我照着妈妈的话又认真洗了一次，再用清水洗干净。

最后把红领巾夹起晾在阳台上，望着自己洗的红领巾特别开心！因为今天我真正做到了“自己的事情自己做”！

（指导老师 王翠风）

火场“逃生”记

句容市崇明小学五(1)班 尹明昊　

“失火啦，失火啦，请各班主任立即组织学生快速有序撤离……”周五下午，我们在教室上课，广播里突然传来急促的命令。安静的校园顿时沸腾起来。看到这儿，你肯定捏了一把汗。别担心，学校并没有真的失火，我们在进行消防演练呢！我们在老师的指导下，一二两组从前门撤离，三四组从后门撤离。同学们按照老师平时所要求的，用湿毛巾捂住口鼻，猫着腰往教室外的树林广场快速跑去。同学们安静有序地跑到树林广场，老师清点了人数。

紧接着，消防员叔叔教我们如何正确拨打火警电话，一定要说清楚失火地点，如果是农村，还要在醒目的地方迎接消防车的到来。 消防员叔叔还给我们讲了几个生动的故事，我们听得入了迷。

一位工作人员往木柴上倒了一些汽油，火势一下子猛烈了起来。老师们都不慌不忙，用熟练而又正确的方法灭着火，火渐渐小了。可是过了一会儿，又有火苗窜了上来，老师又拿起消防栓灭起火来……从这过程中，我知道火蔓延的速度是很快的，我们发现火星，就应该立刻扑灭。

从这次紧急疏散、消防演习中我获得了许多有用的知识。我希望人人都有消防意识，及早预防火灾！

（指导老师 王舒）

孙悟空也“潮”

句容崇明小学四（2）班 赵辰

大家都很熟悉孙悟空吧！话说上回孙悟空跟着师傅西天取经后回到了花果山，去教那些小猴子法术。

有一天，一只年长的猴子对孙悟空说:“大王，听说人类世界有一个叫钱的玩意儿，它可以买任何东西，不如弄点来，让大家买些东西玩玩吧！”孙悟空一听：真是想俺老孙所想呀,忙吩咐几只猴孙去“拿”些钱来。不一会儿，小猴们拿来了几千万元。孙悟空让它们买了许多新奇的东西，有电视、电脑……可猴族成员谁也不认识这些东西，它们便抓来了一个人，让这个人教它们这些东西的名字和用法。

不愧是小猴子，聪明又伶俐，仅一天就学会按遥控器了；大猴子也不甘示弱，才几天工夫就能熟练地敲打键盘，瞧，它们会在电脑上画画、打字、玩游戏；孙悟空呢，不愧是齐天大圣，现在它有了属于自己的QQ号和空间了，它在博客上发表了许多文章，天天在农场“浇水”“种花”，在牧场里“养动物”，还和好友聊天，它生活得可自在了。

秋天

句容市崇明小学二（1）班 陈憬

早晨，太阳公公微笑着从东方升起，秋风迎面吹过，只见一片片枯黄的树叶随风而起，有的在空中像一只只美丽的蝴蝶在跳舞、有的被吹到小河里像一艘艘仿佛将要远航的小船。放眼望去，秋天的田野里满是一片金色的风景。看那金色的稻子沉甸甸一笑弯了腰，雪白的棉花一朵朵绽放在褐色的枝头，金灿灿的向日葵正微笑地看着太阳公公呢！几只大雁排着整齐的队伍正往南飞，远处的河滩上成群的小鸟在芦苇丛中一边寻找着食物、一边叽叽喳喳叫个不停，它们是在赞美秋天吗？

啊！秋天的景色真美呀！

（指导教师 王翠风）

我和读书有个约会

句容市崇明小学五（3）班 赵朝璐

书是我们的朋友，曾经有人说过这样一句话:读一本好书，就如同和一个高尚的人说话。这个“高尚”的人其实并不难找，因为它就在我们身边--我校推荐的各年级必读书目。

很可惜，一到四年级，我们没有和这些“高尚”的人有过太多的“对话”，但是上了五年级就不同了。这学期，我们换了新的学习环境，走进了新建的美丽的崇明小学，有了从未开展过的必读书目阅读比赛。如果不是这些必读书目的出现，哪里会让我看到思维敏捷的福尔摩斯；风趣幽默的贾里，左戈拉的忠实粉丝贾梅；一只只活灵活现的昆虫；一篇篇优美动人的文章；一百零八位梁山好汉······

我与读书相约，不仅认识了许多“高尚”的人，更让我们阅读量大增，作文水平不断提升。

我与读书相约，也让我感觉到自己的生活是多么幸福：我不需要在暑假里像贾梅一样出去打工挣钱，我也不像文中的贾里一样被人恐吓，我更不像林冲一样被高太尉陷害······从这些事情中 ，我感觉幸福的滋味真好！

光阴一去不复返，水流东海不回头。过去的就让它过去吧，珍惜现在和“高尚”人的聊天,让我们在科学的蓝天下自由翱翔，大千世界里认真探索，在益智故事中感悟幸福。所以，我和读书常常有个约会！

（指导老师 刘玉明）

我与阅读有个约会

江苏省句容市崇明小学五（3）班 凌楠

歌德曾经说过：“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。”是啊，阅读让我们在知识的蓝天下翱翔，在大千世界里探索，在益智故事中感悟……所以，我常与阅读有约。

夜已深了，书房里安静极了，只有我一个人坐在台灯下。我手中捧读着曹文轩的《草房子》，久久不愿放下。

其实，我拜读《草房子》已经许多遍了。桑桑刻骨铭心、终身难忘的小学六年生活，既有欢乐也有痛苦，让我对桑桑的生活也产生了向往。他的生活虽不是那么富裕，但他的生活却快乐而温馨。他拥有那么一群朋友，真让我羡慕不已！

…………

我常与阅读有约。春天的午后，趁着难得的好天气，我会端坐在阳台上，沐浴着阳光，从书橱里信手拈来--《爱的教育》。我以为，这本书对我而言的确是最美好的礼物。书中安利柯所记录的林林总总，虽然在我们生活中早已司空见惯，但那却是我们无法表达出来的一种情绪，我深知--那就是爱。泰戈尔说过：“爱是亘古长明的灯塔，他定睛望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。”

我常与阅读有约。今年暑假，爸爸给我买了一本书《夏洛的网》。一回到家，我就坐在书桌旁，津津有味地看了起来。书中的每一个情节，都紧紧地吸引着我。我被夏洛的精神深深打动了，他默默无言，一心只为自己的朋友着想。

我常与阅读有约。每当我遇到困难时，总会想到鲁滨逊，在面对犹如湍急流水的困难时，他选择了逆流而上。我对鲁滨逊充满敬佩，总会被他非凡的勇气和面对困境的坚强所折服。

读书，尤其是读一本好书，能让人生变得更加灿烂。所以，我与阅读常常约会。

指导老师：刘玉明

相约书城

句容市崇明小学五（3）班 顾浩然

又是一个令人愉快的双休日到了，我和姐姐再次相约到书城看书。

曾记得一个星期六，我早早地写完了作业，在家东跑跑西遛遛，闲着没事干。这时，突然电话铃响起，我立刻跑上前去，心想，终于可以打破我心中的寂寞了。我拿起电话问：“你好，请问是哪位？”这时电话里传来一个熟悉的声音，“顾浩然，我是姐姐，我们一起去书城看书吧，下午一点钟，千万别忘记哦。”

挂下电话，我一蹦三尺高，眼睛就一直没有离开过钟，盼着一点钟早点到来。等到十二点多，我实在是熬不住了，便拼命地往书城跑，可到了那里还不足一点钟。于是，我就在那里等了一会儿。

姐姐还真守时，准时过来了。我二话没说，赶紧拉着气喘吁吁的姐姐往三楼跑。到了三楼，我和姐姐就找了一个安静的地方坐下来。我挑了一本《爱的教育》津津有味地看了起来。里面的内容深深地吸引了我，特别是主人公恩里克是多么可爱，多么惹人喜爱。

看完这本书后，已经是四点多钟，离回家的时间也不远了，长篇小说是看不完了，所以我就随手拿了一本《福尔摩斯探案选集》看看。里面的福尔摩斯善于观察，喜欢孜孜不倦地研究一些科学，他有一往无前的胆识，能与狡猾的罪犯和凶顽的敌人作斗争，为社会伸张正义，捍卫了法律的尊严……

今天，我看的这两本书可真是大有收获啊！看着看着，一下午就过去了，于是，我和姐姐依依不舍地离开了书城，离开了那些可爱的小精灵--书。

漫步在回家的路上，我想：休息一天，如果能看两本好书的话，一个月下来大约就可以看到十本书；一年不就可以看到一百多本书了吗？这样，不仅能丰富阅历，提高写作水平，还可以增长知识，充实生活。要知道“一寸光阴一寸金”，时间老人可是不等人的呀，此时不看更待何时？

在后来的日子里，我一有时间便和姐姐相约书城。我想：常到书城来看书，是大有好处的，因为那里有我们取之不竭的营养!

（指导老师 刘玉明）