学会放下

  丹阳市华南实验学校七（3）班 林钰奇

  敢于放下，善于放下，是一种豁达，一种智慧。学会放下，就会忽然发现，原来人生可以如此轻松，不必非要劳心负重才能坦然。

  读了一篇古文，大意是说有一种叫虫负蝂的小虫，行走时凡遇到它能拿得动的东西，都会拾起来背到自己背上。它的背很粗糙，东西放上去不容易掉下来，于是越积越多，使它劳累不堪。有人觉得它这样做很可怜，就替它把东西拿下来，然而它却并不领情，又不停地往自己背上背。它还特别喜欢往高处爬，最终就从高处跌下来摔死了。

  初读此文，不禁哑然失笑，想不到竟有如此跟自己作对的蠢物。后来想到另外一个故事，其含义与此类似。一个青年抱怨生活太累，琐事闹心，人生似乎苦不堪言，便去请教一位智者。智者于是带他去渡河。过了河以后，智者对他说：“这船有用，你把它带着吧！”年轻人便扛起船向前，走了一段路，终于不堪重负，便抛下船，且质问智者。智者笑着说：“人生在世，确实需要放下一些事，抛弃那些曾经有用但现在已经失去价值的东西，比如这小船，即使再小，长期背负着也是吃不消的。”听了这意味深长的话，年轻人恍然大悟：自己过去做了许多毫无意义的事，烦了许多毫无价值的神，怪不得身心俱疲、劳累不堪呢！如此看来，他以前不是与那虫负蝂差不多吗？

  人生苦短，压力太大，该放下时要学会放下，有舍方能有得，这实在是一种生活的智慧。如果事事贪多务得，结果当然是力不从心，自讨苦吃；如能量力而行，适可而止，就能换来豁达轻松，潇洒自在。所以，我们在生活中必须经常权衡利弊得失，时时放弃一些对自己无用乃至有害的东西。就拿荣誉来讲，那桂冠虽然风光，毕竟也是有重量、有压力的。你如果一味贪求不止，它就会变成越来越大的包袱，压得你气喘吁吁。你如果一辈子都想吃这个“老本”，到头来难免被它压垮。所以，面对荣誉的诱惑，我们也必须有一颗平常心，在风光中敢于将它“归零”，然后轻装前进，才能宁静致远。

  以上所言，主要还是着眼于对自己的利害关系。如果事情牵涉到积德行善还是损人利己，那就更要小心鉴别、慎重取舍了。清朝有个大贪官和珅，在“圣上”面前“红”了二十多年，也不知贪污了多少钱财，那些四方进贡的奇珍异宝，每次都是他挑剩下来再进宫。到头来东窗事发，脑袋搬家。秦朝有个李斯，倒是一个有作为的政治家和有才华的文学家，但他功名利禄的心思太重，虽然爬到“一人之下，万人之上”的高位，最终还是落得个“爬得越高，摔得越重”的结局，惨死在赵高手中。

  不可否认，人是很容易生贪欲之心的，所以我们必须坚守自己的良知和德行，下决心放下那些“取之无道”的敛财手段，舍弃一切损人利己的行为，这才是真正的聪明人。万不可像当今社会一些为官者那样，贪求不义之财，最终伸手被捉，悔之晚矣！

  总而言之，放下是为了生活得更好。放下那些该放的，心情会更加坦然，态度会更加从容，生活会更加精彩。让我们善于取舍，勇于放下，轻装上阵，在人生的道路上走得更远更好。

  编者评语：本文能从提供材料中正确提炼出主题，并由浅入深地展开议论，有分析，有例证，内在的逻辑性也比较清晰。其实提供的材料是柳宗元《虫负蝂传》的上半段，其下半段就是柳宗元自己的感想，他主要是以小虫比喻贪官的。本文的议论比柳宗元的宽泛，但不如柳宗元的集中与深刻，所举李斯一例也不够典型。如能联系当今一些贪官的事例，文章就能更具现实的针对性。

让学生获得写作的快乐与成功

金奖作品指导奖获得者　　徐建芬 丹阳华南实验学校

  让学生获得写作的快乐与成功

  在增华阁作文大赛迎来自己第二十三个生日的时候，我迎来了我的学生林钰奇喜获本届比赛金奖的喜讯。

  不少学生一写到作文就会感到头痛，如何让他们爱上语文、爱上写作就是我们作为语文老师的必修课之一。

  首先，让学生喜欢语文课本，教科书中的篇目包含着巨大的魅力。

  其次，让学生体验写作的快乐，让写作成为学生书写个性，感悟成长的载体。

  再次，让学生获得写作的成就感，赋予作文更特殊的意义。

  正如华校的训言：读书很辛苦，读书更快乐。我们只要有意识地鼓励学生多读书，引导他们用自己的眼睛去发现真、善、美，用笔去写出独特的人生感悟，就能获得写作的快乐与成功。