指导老师 石苏黔

　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的心里……”正如歌中所唱的那样，春天已经迈着轻盈的步伐向我们走来，并且走进了我们的心中。

　昨天我出门散步，看见桃花姐姐已经露出美丽的容颜，羞答答地笑着；柳树姑娘也正对着河面梳妆，长发不时垂入水中；梨花妹妹也穿着雪白的纱裙在风中起舞了。路边的野花争奇斗艳，红的胜火，粉的如霞，白的似雪，黄的赛金……引得蜂围蝶绕，游人看了无不啧啧称赞。（以后写春天的景象，我建议你出去认真观察一下，按照实际感觉到的情况来写，那是更好的写作锻炼。如果随意按想象来写，一是容易脱离实际，比如你以上的描写，就既有春天的景象，又有初夏的景象了；二是容易说套话，比如“红”、“粉”、“白”、“黄”各像什么之类，不知有多少人这么说，就不新鲜了。）

　小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着欢快的歌，春燕在空中翩翩起舞，好一派生机勃勃的景象。

　看着看着，我不禁陷入了沉思。去年汶川地震发生后，祖国各族人民，包括港澳台同胞和海外侨胞，都纷纷为灾区人民捐款捐物，因为他们知道，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。有一位靠拾废品为生的老汉，也毫不犹豫地把自己积攒了几年的一千元捐了出来。这一千元对有钱人来说不算什么，可对这位老汉来说就太不容易了。这种无私奉献的精神是多么令人感动呀！

　还有好多志愿者到灾区去为灾民服务，无论何时何地，总能看到他们忙碌的身影。

　这时，一阵微风吹来，我从记忆中又回到了现实。再看这美丽的春景，心中不禁思绪万千。灾后的汶川，不也正如这春天的万物，在经历了严冬之后正在慢慢复苏吗？

　编者评语：

　看得出作者是在努力深化文章的立意，从自然界的春天想到了人们心中的春天，从我们这里的春天想到了地震灾区的春天，从人们给予灾区春天般的温暖想到灾区正像春天一样慢慢复苏，这都是很好的。你能在构思行文时这样“沉思”，说明你已经开始领悟作文之道了。当然，要把上述意思融合在一篇文章之中，还需要自然的过渡，巧妙的呼应，还需要更加充实的内容，希望你在以后的作文实践中继续体会。