都是独生子女，如何教育子女成了家长共同焦虑的事。一个家庭里两代人围着一棵独苗转，于是辅导班、兴趣班、提高班、补差班应运而生。如果说一个孩子他确有天赋抑或学有余力，学一门专长，那是好事，可毕竟有些孩子出类拔萃的地方不在文化知识上，拔苗助长留下的教训还在重演着。

　　面对眼花缭乱的兴趣班，再看看身边的、邻居家出众的孩子，相比之下，似乎自己的孩子一无是处，家长心理顿时失衡。于是，孩子的休息日依然在课堂里度过，从某种程度上来讲，家长是用钱买了心理安慰。那我们该如何面对各种辅导班呢？

　　首先，家长们不要被外面的“辅导风”吹得不知方向，要沉下心来，问问自己，“我的孩子特长是什么，弱点是什么？他需要哪些帮助？”实践表明，学校教育在一个孩子的发展中，只占20%的作用。这个数据应让家长明白，孩子的发展是综合因素促成的，而家庭教育是其中最重要的部分，切不可把所有教育希望全部寄望于家庭之外。家长，切不可跟风走，最后自己没了主张，孩子也没有发展得更好。

　　其次，家长要多与孩子的老师沟通交流，在辅导班的选择上，征求一些参考性意见。对那些急功近利、好高骛远的家长，老师要泼泼冷水。有些孩子课本上的知识还没有掌握，又怎么有精力去学习课外的知识呢？

　　最后，想说的是，家长们要了解孩子想要什么，孩子愿意做什么，有针对性地培养发展孩子的特长才会有所收获。

　　(编辑 李斌)