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增华阁优秀作品•小荷才露尖尖角

发布时间:2008-10-30  来源:

  草长莺飞,在此刻尽显自然的无拘无束;碧玉妆成,在此刻尽耀夏日的悠闲快乐;云销雨霁,在此刻尽展艳阳的灿烂辉煌。

  夏天总是这样,万物都随着太阳的温度一道,变得热烈而明艳。特别是雨后,就更让物华显得美丽了。一场暴雨之后,晴空如洗,彩虹在不经意间连通了地面与天际。蝉儿又开始放声歌唱,花草被洗得更加鲜亮。空气中到处充斥的,是雨后初晴的欣喜,是夏日里清爽的快意。

  池中,是点点碧荷,雨水顺着清晰的脉络悄悄滑落。那水珠越滚越大,晶莹得像一粒玻璃球,在荷叶上翻滚,流连,终于在荷叶的边缘滑落,随着一声脆响,回到水的大家庭里去了。在它回归的一刹那,水面泛起一阵涟漪,迅速向四周扩散,连荷柄也为这气氛所感,轻轻地摆动着。偶尔有几只青蛙跳上荷叶,大声放歌夏日的欢畅;又偶尔有几只蜻蜓点水而过,却留下对荷花的爱恋。当年苏轼所写的“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,想来总也离不开荷花的功劳吧!

  在这粉黛丛中,却有几朵荷苞羞涩地掩映其中。那就是含苞待放的荷,清翠而又灵动,与这夏日的灿烂似乎有些不协调。没错,当万花在烈日下争奇斗艳之时,它们只是静静地等待,这些刚刚露出的小荷所轻声吟唱的,是另一种态度,另一种美。

  小荷才露尖尖角,露的是一种希冀。那含在花苞中的,是小荷对于青春的向往。那微微隆起的花苞,蕴藏着多少对夏日的盼望?那些早已到了繁盛期的花木,也许已经开始恐惧秋日的凋零了吧!那些依然在高唱的知了,也许已经开始担忧秋日的惆怅了吧!而这小荷,却只有热切的期待,期待着有一天在那青色的荷角下,勃发出关于青春最美的诠释。小荷才露尖尖角,给自己,给别人,都留下青春的期盼,盼望着云销雨霁后满池的明艳。

  小荷才露尖尖角,露的是一种锐气。看那尖耸的荷角,是勇往直前的态度;看那挺立高昂的,是势不可当的欲望。梦想,希冀,在此刻伴着锐气扶摇直上。虽然尚未成熟,却有着不可阻挡的气势。它不像知了,只敢在高处放肆歌唱,当你用手去捕捉时,就默然无声;它不像青蛙,只敢在荷盘上呱呱乱叫,当你试图去寻觅时,就到处躲藏;它不像河蚌,只敢在无人时悄悄开放,当你想去捕获时,就紧紧关上。这刚露出的荷呀,伴着一股子锐气。大花尽开,也不能把它遮挡;劲风急吹,也不能使它弯腰;乌云闭日,也不能叫它胆怯。在暴雨过后,今日的小荷会猛然绽放。小荷才露尖尖角,让锐气激昂在你我心中;小荷才露尖尖角,让锐气充斥在你我身上;小荷才露尖尖角,让锐气为你我插上翅膀,带着我们去飞翔。

  小荷才露尖尖角,露的是一种梦想。那微隆的花苞,是对于绽放的梦想;那扦立的荷杆,是对于挺立的梦想;那青翠的色彩,是对于粉黛的梦想。有了梦想,生活便不再枯燥,因为我们可以为梦想而追求;有了梦想,光阴便不再虚度,因为我们可以为梦想而充实。失去了梦想,人也就无助了。你看那失去梦想的鸣蝉,只有在枝头唱着“岁月无情”;你看那失去梦想的青蛙,只有在荷盘上唱着“青春不再”。等待它们的只有死亡这唯一的结局。虽然苍凉,却是事实。只有梦想让人时刻飞扬,只有梦想让人时刻闪亮。那充满梦想的小荷呀,虽只露出尖尖一角,却可以让人确定,它有一天会绽放,会辉煌。

  虽然现在已是初冬。但明年夏天,我一定会去某个江南水乡去寻访。

  在粉墙黛瓦间,寻找它;在小桥流水间,寻找它;在吴侬软语间,寻找它。寻找它,那个关于青春飞扬、振翅激昂的初露尖尖角的小荷;寻找它,那个关于锐不可当、书写意气的初露尖尖角的小荷;寻找它,那个关于充斥梦想、尽情闪亮的初露尖尖角的小荷。听它在微风中静静讲述,听它在涟漪中轻轻吟唱。我坐着一条乌篷船,静静地游走在夏日的荷塘,用一柄油纸伞挡去梅雨。轻轻拨开荷花与荷叶,找到这才露尖尖角的小荷。

  我丢开油纸伞,将船又凑近些,把耳朵凑下去听它讲述,讲述它的青春、锐气和梦想。


   评语:

视角和视野


  2007年增华阁作文大赛的这道赛题是一句诗,出自宋代诗人杨万里的《小池》。这是一首描写初夏荷池风光的诗,诗的特点就是紧扣诗题中的“小”字,写得精细而传神。读这首诗,我们可以体会到,诗人深爱着这些小小的自然风物。在诗人眼里,一切有生命乃至无生命的自然律动,都是那样地情意深长,惹人怜惜。

  好,如果我们就按以上的文本分析来审视这道赛题,那我们可以做一篇写景抒情的文章,基本上把杨万里这首诗的诗意还原出来,王维家正是这样做的。所不同的是,王维家在文中注入了当代青年的激情,突出了对青春、锐气和梦想的赞颂,连文风也显得锋芒毕露了。作者的语言能力较强,善于用比拟、排比等修辞手段来进行渲染,但有时过于铺张,也不够精细。开头所用的“草长莺飞”和“碧玉妆成”,都出自描写春天景象的诗文,与杨诗写初夏不符;而文中又错误地把“小荷”解释为含苞待放的荷花,那就更写到盛夏时光去了。

  我还看到作文大赛中两篇获一等奖的《小荷才露尖尖角》,也都是把“小荷”解释为“花苞”,一篇写的是盛夏风光,还有一篇甚至写到了“西风”中“一池残荷”的景象。与王维家相同,他们也只是按照诗句的本义来演绎自己的文章,也就是说,他们审视这个赛题的角度是一样的,其写作视野也就局限在大体相同的范围。

  实际上,如果我们注意一下“小荷才露尖尖角”这句诗在现代语言运用中的踪迹,就可以发现它已经近乎一个成语,被广泛运用于推介初露头角的新秀、鼓励初出茅庐的年轻人、赞颂新生事物的生命力等语言场合,甚至经常成为人物通讯的标题。在这种情况下,人们已经发展了这句诗的本义,使用了它的“引申义”,或者也可以说“比喻义”。审题的视角这样一改变,写作的视野马上扩大,令人顿生“柳暗花明又一村”之感。如果按照这样的理解来构思立意,应该会在我们的学校里或社会上发现更多可写的内容吧!(郑 华)


(作者:镇江中学高三(18)班 王维家         责任编辑:
 

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