日前有幸阅读了增华阁作文赛的部分四年级卷，厚厚一摞，涉及五个内容。时时为他们的灵感而称奇，为学生文字的机智而宛尔，被儿童的真情所感动。有时，又为一些习作的有失偏颇而叹息。参赛与应试的目标不同，具有筛选性。忍不住想要提醒参赛者，如果在构思时能调整思考方向，选择写作内容，回避参赛禁区，脱颖而出的机会大得多。

    要原创，禁克隆。很多参赛学生创作《想飞的小乌龟》。神仙婆婆扮成乞丐考验小乌龟，然后答应满足他“一个半愿望”，这说法多有意思啊！大象为了帮助小乌龟，想打一个大喷嚏把他送上天，这主意多有童趣呀！

    要亲历，禁众说。难得有人写《采访 》。采访邻居红军爷爷的孩子就显得突出。当他听到当年日本鬼子杀害老红军的妻子和孩子时，他哭了。现在的孩子为别人而哭难能可贵，为那段不容抹却的历史而哭更令人感慨。这样的文字就像金子，再厚的沙也掩盖不了吧！

    要揭秘，禁观景。《小脚丫，走天下》。小脚丫，带你出发。如果你的笔描画出鲜为人知的风土人情，就凭着宝贵的资料，又何愁上不了《增华阁优秀作文选》呢！

    要时尚，禁老土。毕竟文以载道。捅马蜂窝等材料的教育时效性不强，玩得再惊险也没多少现实意义。在与学生交流时。大家聊到一个新鲜的话题。可以让小老鼠乘坐的飞船误入黑洞，是一颗矮小的行星舍命撞击，使之死里逃生，自己却坠入无边的黑暗。于是，太阳系只剩八颗行星了！

    要情味，禁冷酷。相当一部分参赛学生让乌龟摔得鼻青脸肿，让兔子幸灾乐祸。有一位孩子写到小乌龟从宇宙历险归来，紧握小兔子的手：“对不起，跟你分别了这么久。”还有一位孩子安排了小伙伴们的拯救行动，他们一同救治妄想升天、受伤不轻的小乌龟，并劝告他：“天上只有那空空的云，哪有地上美呢？”言下之意：身边才有温暖的友情。而小兔子哭红了眼睛，邀请他伤好后参加游泳赛。

    最美丽的文字来源于向善的心灵，独立的思维，童稚的真情。(编辑 李斌)