软笔书法是我国的国粹。上一年级时，我就开始“拜师学艺”，现在已经“小有成就”。这不，前不久我已获得了软书的七级证书。学软书的经历使我深深体会到：要成就一件事，首先要对它产生兴趣，然后还要持之以恒地进行下去。
　　记得在幼儿园大班的时候，妈妈让我写几个字给她看看。我拿起铅笔，非常自信地把老师教过的字写了出来。没想到，妈妈端详了好一会儿，然后微笑着说：“儿子的字写得真不错，我看你在这方面挺有天赋的。”一句赞扬的话，使我对练好字产生了浓厚的兴趣和自信。

　　练习软书不仅要下一番苦功，而且要耐得住“枯燥”。首先要练习姿势：握笔要直，身体要坐正。其次要练习基本笔画，每种笔画都要讲究起笔、行笔和收笔的方法。最后，还要注意字的结构搭配。只有遵循要领，做到心中有“线”，眼中有“尺”，才能将字写好。刚开始，我手中的毛笔极不听话，甚至手还会发抖，笔画写得很不匀称。往往本来很简单的一个字，会被我写得很难看。有时我会感到灰心，妈妈却不断地鼓励我说：“万事开头难，只要能坚持下去，你一定会渡过难关的。”就这样，无论严寒酷暑，无论刮风下雨，妈妈每周都陪我到老师家练字。渐渐地，我运笔越来越灵活，字也写得越来越好看了。妈妈经常夸赞道：“看你的字，简直就是一种欣赏！”我听了这话，心里真是美极了！

　　去年，我多次在大赛中获奖，一不小心，我竟成为“获奖专业户”了。不过我并没有被胜利冲昏头脑，我知道我还要继续努力。我的下一个目标是达到软书十级。从现在起，我还要学习隶书。往长远说，我要争取把软书练到炉火纯青的境界。

　　编者评语：

　　文章写得不错，原因是你有相当真切的体验。但看完文章，再回头看看题目，觉得你在行文中没太注意这个“情”字，倒是比较突出“志在软笔书法”的“志”了。如要突出“情”，就应该多写一点你对软笔书法的喜爱。这一点，请你仔细体会一下。

　　镇江市实验小学四（6）班 小记者 任加勉

　　指导老师 汤良敏