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我市校外教育蓬勃发展享誉全国
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2017年1月9日 星期
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课程体系化 服务特色化
我市校外教育蓬勃发展享誉全国

  本报讯 “愿意来校外教育基地学习吗?”“我们不仅愿意来,而且来了就不想走!”……近日,从四面八方赶来参加全国校外教育经验交流暨研学旅行工作部署会的代表,走进江苏镇江青少年综合实践基地,与在基地接受校外教育的学生一起分享校外教育的快乐和喜悦,共话校外教育的收获和感悟。

  坐落于世业洲的镇江青少年综合实践基地,是我市首个青少年教育大型户外基地,是全国唯一一个建在长江中心沙洲和水面上的基地。该基地开设活动类型有三天两晚模式、亲子游、夏令营、公益活动等,一次可接待近1000名学生参与综合实践活动。自今年4月全面投入运营以来,基地先后接待了30000多人次,成为省内外青少年放飞梦想的户外课堂,先后成为国家支持示范性综合实践基地、国家航空飞行营地和江苏省农业循环经济教育示范基地、江苏省首批研学旅游示范基地。

  为了更好地服务学生,经过不断的探索和实践,青少年综合实践基地整合当地社会资源,设置了涵盖空中、水上和陆地,以航空与农业为重点,形成完善体系的120多个综合实践类特色课程。基地的“亚夫”农业课程,以全国道德模范、时代楷模赵亚夫命名的生态农业实践活动,包括以农具展示和认知、粮食作物种植、蔬菜种植等为主的传统农业类,以花卉栽培及无土基质栽培技术,农业循环经济体验为主的现代农业类,以茶的种植、管理、采摘、制作和茶艺等,果树作业区和养殖区为主的特色农业类,以新农村生活体验、民族村体验为主的农村生活体验类。航空科技课程,以提高学生科学素养为目标,为青少年普及航空知识的体验活动。依托镇江航空产业链,及航空类教育机构,基地研发了航模制作、模拟飞行、无人机装配和操控等课程,并以此为圆点向外衍生3D技术、无线电测向、科技小制作等多项子课程。“乡情”文化课程,以镇江“三怪”体验为主的地方民俗文化活动。素质拓展课程,以培养合作意识与进取精神为宗旨的体能训练活动。主题教育课程,以促进学生礼仪、健康、法治观念等为目的,以学生体验方式展开的主题性活动。丰富的课程让孩子们乐此不疲,每个参与过的孩子都能尽情地玩上一把。教育部充分肯定了我市校外教育和青少年综合实践工作,表示愿意以镇江青少年综合实践基地为载体,围绕青少年校外教育与我市开展更多合作。

  “初步建立了以国家示范性综合实践基地为龙头,市、辖市区多元基地为依托的青少年校外活动基地体系,逐步缩小了区域、城乡之间校外教育发展差距。”市教育局局长刘元良介绍,遵循教育规律和人才成长规律,为青少年全面、健康成长创造条件,推动全市校外教育不断迈上新台阶。通过抓大型实践教育基地建设,有效带动了全市校外活动场所建设。建立健全校馆衔接的有效机制,充分挖掘全市公益场馆、科研院所、军营厂矿等资源,不断促进青少年校外教育阵地扩容升级。截至今年1月,全市有9个教育系统直管的专业校外教育机构,建有乡村学校少年宫93所,还通过“校馆衔接”共建了70家校外教育阵地。(唐守伦)

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