本报讯 近日，句容举办“十三五”教育发展研讨会，谋划“十三五”教育规划，探讨2016年工作思路和任务，着力推进优质资源从相对集中城区向乡镇下移，从相对优质学校向农村薄弱学校下移，打造同在蓝天下，城乡一体化，共享好资源的现实版。

　　在目标定位上，以苏南教育现代化县级示范区建设为目标，坚持自主发展、科学发展、内涵发展、特色发展。根据省教育现代化建设监测评估情况，剖析问题，分析原因，寻找策略，不断深化教育教学改革，全力打造句容教育现代化的升级版。

　　在发展战略上，把2016年定为“基础教育质量提升年”，强化以城带乡的中小学共同体建设；整合市教师发展中心、基础教育、德育、师资培养、名师工作室、职称评定、奖励政策、幼儿园办学等方面的资源，放大效应，全面提升教育内涵。

　　在指标设定上，统筹和整合城乡优质教学资源，优化城乡结构布局，全面提高农村薄弱学校办学水平。2016年，全市学校建设总投入11.77亿元（含今年结转项目），建成交付使用中小学、幼儿园8所，新建、续建学校21所，筹建2所。

　　在师资配备上，积极推进“县管校聘”的教师用人办法。盘活教师资源，通过向优秀教师“借力”、向专家学者“借智”，实现教师结构转型升级。同时，深化教师职称制度改革，制定职称晋升向村小学、教育教学一线教师倾斜政策。

　　在信息化建设上，结合“三通两平台”建设，大力加强校园网络建设，开展微课等课程资源建设，推行“互联网+”背景下的媒体教学、翻转课堂、创客教育等新型教育形式。

　　在安全保障上，校园人防、技防、物防逐步升级，高度重视车辆接送学生工作，市财政安排教师跟车补贴每年每车6000元，合理安排接送路线，科学安排跟车教师，确保学生上下学乘车安全。（丁和兵  王建明）