丹徒高级中学

　　积极推进“有效教学”

　　达标定级活动

　　本报讯 日前，丹徒高级中学按照区教育局、教研室的工作要求，积极推进“有效教学”达标定级活动，引导教师积极投身课堂教学改革，积极探索校本化、学科化的“优质高效”课堂教学模式，努力形成丰富多彩的、既有丹徒区域共性又有学校鲜明个性的课堂教学改革新“亮点”，促进广大教师更好地把握和体验有效课堂的标准，不断提高课堂教学水平，促进学校教学质量的持续提升。

　　（孙建平）