扬中中小学开展

　　“做一个有道德的人”主题实践活动

　　本报讯  近年来，扬中围绕江苏省“八礼四仪”主题活动，逐步建立了一套行之有效的德育工作运行机制，并且让“做一个有道德的人”主题活动，在未成年人思想道德建设中占据主导地位。

　　扬中市教育局以“做一个有道德的人”为统领，坚持把活动载体建设放在重要位置，确保未成年人思想道德建设生动活泼、扎实有效。

　　各中小学校以“把操做好、把地扫好”等为主要内容，让未成年人从洒扫庭除开始体验劳动，从生活礼仪开始学会谦恭待人。

　　各小学把学生习惯养成教育作为德育教育的突破口，通过“每日一句、每日一积、每日一操、每周一会、每周一评、每月一总”等形式，全面实施良好行为习惯的养成教育。各中学充分发挥学生会、团支部和少先队组织的作用，积极为学生搭建平台，让学生在参与学校工作的过程中实现自我管理、自我提高。

　　在扬中市文明办、教育局、团市委的部署指导下，各中小学校组织开展了“践行雷锋精神”系列活动。“好习惯星评选”“校园明星评选”“小橘灯志愿者活动”“环保小分队”清扫进社区、“交换空间”帮扶在校园、“社会小义工”体验在岗位等活动，在学生中间形成了学习践行雷锋精神比赶超的浓厚氛围，广泛培养了学生的奉献精神。

　　各中小学校都开展了“我们的节日”主题活动，学生们在老师、家长的指导下，将自己对春节、元宵、清明、端午、中秋等传统节日的理解感悟，制作成一张张图文并茂的手抄报和电子小报，编辑成装帧精美的节日书册，使广大中小学生在参与中感悟着传统文化中的民族精神，在创作中培养了综合素质，在实践中激发了爱国热情。

　　在建党、建军、新中国成立等重大纪念日期间开展的主题教育活动中，改变了以举办报告会、写命题作文、讲历史故事等为主要形式的教育方法，积极组织未成年人参观教育实践基地、祭扫烈士陵园、表演情景剧等活动。通过亲身参与，进一步加深了未成年人对伟大祖国的深厚感情，增强了民族自信心和自豪感。

　　通过以上活动的开展，扬中市教育系统已将“做一个有道德的人”主题活动的宗旨、意义和目标要求深入到了广大师生的心中，讲文明、讲礼貌、讲道德的现象已蔚然成风。

　　（蔡君 马利丽 李骏）

　　演练文明乘车

　　学生自主管理

　　本版图片由扬中市教育局提供