环境文化是校园文化的重要组成部分，属于校园文化的子文化。它既有硬环境文化，又有软环境文化；既有视角文化，又有感觉文化；既有显性文化，又有隐性文化。但无论哪一类文化形态，它都必须承载着学校文化的精神内核和理想追求，必须发挥其育人功能。

　　市恒顺实验小学创建于2009年8月，建校初，学校领导广泛征询意见，从校情、师情、生情出发，在国家督学成尚荣先生的指导下，成功申报了省级“十二五”规划课题《学校健康特色文化建设的行动研究》。作为一所成立不久的新校，健康特色文化的打造首先应从环境入手，让环境文化成为学校健康理念的辐射源，成为健康育人的能量库，成为一部全员参与的健康新课程，恒顺实小人开始了健康特色校园文化建设的探索路!