丹徒区开展

　　幼儿园园本特色

　　文化环境创设评比

　　本报讯  为全面贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，加强园本特色文化建设，提升全区幼儿园保教质量，丹徒区结合创建省学前教育改革发展示范区的实际，开展幼儿园园本特色文化环境创设评比活动。

　　日前，记者在丹徒区教育局了解到，本次评比以“直观形象、生动活泼、富有童趣、蕴含教育”为宗旨，要求幼儿园围绕主题，突出环境创设的“园本个性化、整体和谐化、主题鲜明化”，让儿童从园所创设的环境中获得丰富情感体验和知识启迪，从而促进其身心全面协调发展。

　　区教育局负责人表示，本次评比结果与幼儿园办园水平督导评估、园长年度考核挂钩。（徐润福 李锐）