编者按：去年国庆节前夕，李岚清同志在镇江座谈篆刻推广工作，提出了使篆刻从“小众欣赏”走向“大众艺术”的主张。一年来，我市篆刻艺术推广协会做了大量的基础工作，在学校、社区成了三十多个篆刻示范点，推出了“朱方印”系列产品。最近，协会又编写了公共培训教材《大众篆刻入门》一书，这本书将由江苏大学出版社正式出版，首印20000册，并邀请李岚清同志作序，他欣然命笔上周发来序文，现刊登如下，以飨读者。
中国篆刻艺术具有悠久的历史，早在两千多年前的秦汉之际就已奠立形制，在实用中兼有审美，随着时代的发展，其审美功能越来越突出，成为以汉字为主体的特有艺术，与书法、国画一起成为中华文化艺术的瑰宝。
随着社会、科技、经济的发展，特别是由于电脑的出现，使人类进入信息数字化时代，人们学习吸收文化知识的方式有了很大的变化。总体来说，这是巨大的进步。但同时我们也应看到，这也是一把双刃剑，有利有弊。例如，现在青少年越来越普遍地用拼音和键盘代替书写，用视频图像代替阅读，过多地痴迷于电子游戏等等，以致许多青少年往往提笔忘字，不会写字，甚至阅读也越来越困难，越来越少了，出现了“汉字危机”，对我国优秀传统文化造成了极大冲击！汉字不仅是我国优秀文化弘扬传承的载体，其本身就有丰富的文化艺术内涵，具有易识、易读、易记和举一反三等多种优越性。因此丢掉汉字，无疑就是丢掉中华优秀文化，丢掉中华民族的国魂。在当今的数字信息时代，我们必须采取实实在在的措施，来保卫汉字文化，弘扬汉字文化。
保卫汉字文化，首先在学校里要教好写字课，但这还远远不够，还必须调动与汉字有关的文化艺术的力量，以增强人们对汉字文化的自尊、自信和自强感。直接与汉字文化相关的文化艺术主要是书法、国画和篆刻。当前，书法和国画发展普及的情况相对较好，而篆刻艺术多年来虽有发展，然而仍停留在小众艺术的范畴，一提到篆刻，多数人都会说“不懂”而敬而远之，甚至不少人连“篆刻”这个词都不明白，误以为“篆刻”就是“雕刻”。之所以出现这种情况，一方面是我们对篆刻这门古老艺术在内容和形式上的创新做得不够，未能跟上时代和贴近生活，另一方面是在材料、篆书、刻制方面确实存在许多实际困难，再加上业内又有一些约定俗成的条条框框，长期束缚着人们。而篆刻这门艺术正是地道的汉字艺术，我们应设法解决这些问题，使这一被认为象牙塔里的小众艺术走向大众，在参与保卫弘扬汉字文化中发挥更大的作用。
艺术的生命在于继承，更在于创新，篆刻艺术的普及和其他艺术一样，出路在于在继承的基础上创新——内容、形式、材料、刻制技术的创新，产品的创新，推广方式的创新等。
在内容和形式的创新方面，主要是让印面有更为广阔的表现力，更加与时俱进，更加贴近生活，要让印言美、印言志，印言情、印言趣、印言事。要让一般人不仅看得懂，而且觉得有趣，新鲜好看，好玩。我的篆刻就在这些方面做了一些尝试，可供参考。
要普及篆刻艺术，让篆刻艺术走向大众，关键还在于要解决篆刻的三大难点：
首先是篆刻材料，古代的印章主要是用铁、铜等金属凿制或铸造而成的，到了元末明初人们发现了质地软的石料，从此开始主要采用石料来刻印，由于印石是不可再生的资源，被大量使用后，也越来越稀缺和昂贵。要用石材来普及篆刻显然是不可能，更不适当。因此，我尝试用木头、砖头、紫砂、白瓷、大理石、塑料、金属等多种材料来刻印。从普及的角度看，木头是最适合、最便宜的印材。只要是经过干燥处理的木材都可以用作印材，即使采用最好的木材，也因其是来自木器厂的边角废料，属于废物利用，物美价廉。
第二个难点是不识篆书，更不会写篆书。首先，篆刻并非必须用篆书。我认为，汉字的各种形态，如甲骨文、石鼓文、大篆、铭文、小篆、隶书、行书、草书、楷书、繁体书、简体书、美术字等，只要经过书法艺术处理，使人产生美感，都可以入印。但毕竟篆书更有美感，所以篆刻的印面以篆书为多。其实篆书是很有规律的，学习也不难，即使不会写也没有关系，现在字典很多，网上也可以查找，这个难题也是可以解决的。
第三个难点也是最大的难点，那就是刻制的刀功了。篆刻的刀功非一日之功，非一般人可轻易掌握的。要靠手工刻印来普及篆刻几乎是不可能的。
好在现在已经有各种手动和自动的篆刻工具和设备，这些工具设备在日本、韩国早就使用了，国产的也不贵。这就解决了普及篆刻的最大难题。
综合以上所述，我以为用木料制作印坯（多数需要油漆），用电脑来辅助设计印面，再用先进工具设备刻制，这样篆刻作品就完成了。我给这种人人可以参与创作的篆刻新品种起了一个名字，叫“漆艺篆刻”。
有人或许会问，你既不用石料，又不用刀刻，还算篆刻吗？关于这方面的问题，我在我的有关著作和讲座中都有详细的论述，这里就不赘述。我的主要观点是篆刻艺术的核心价值，是印面的美学和文化内涵，材料和工具是次要的。我们提倡和普及的“漆艺篆刻”，正是坚守了篆刻艺术的核心价值，更重要的是用这种方式普及篆刻艺术，可以使它在保卫和弘扬汉字文化中发挥更大作用。这种普及型的大众篆刻，不但不会代替传统篆刻，而且会使传统篆刻更有价值。不过，要强调指出的是若要靠传统篆刻来普及篆刻艺术是不可能的。
在普及篆刻方式上也要创新。现在不少大、中、小学针对青少年喜爱上网游戏的特点，成立“印吧”，指导学生在电脑上设计篆刻印面和边款，然后通过U盘输到篆刻机上很快就能刻出一枚精美的印章来。在电脑上“玩”篆刻，对青少年来说不但是轻车熟路，还可以转移他们部分上网玩游戏的时间，提高他们的文化艺术素养。
普及篆刻的另一种方式，是把这种价廉物美的“漆艺篆刻”当作一种文化创意产品进行市场开发。例如，首先，印章本是一种信物。现在年轻人结婚都要交换戒指，为什么不能提倡新婚夫妇也交换印章呢？中国有句老话叫“心心相印”，亲朋好友也可以赠送婚庆“同心印”以示祝贺。第二，印章也是独特的标志。许多机构、企业、商铺和商品的标志(logo)，也可以用中国传统的印章来表现。第三，这种印章还可以作为既便宜又珍贵的文化礼品和纪念品。比如生日印、祝寿印、退休纪念印、先进工作者和道德模范奖励印，旅游纪念印、重大活动纪念印，外事活动礼品等等。这种独具中国特色的个性化印章礼品既有人情味，更有文化味，而且花钱很少，又符合节约俭朴的原则。
我想通过篆刻艺术的普及和推广，使篆刻艺术深深植根于现实生活的土壤中，并拥有更多的文化内涵，使更多人感兴趣，使我国创始的这一古老而独特的文化艺术焕发青春的活力，成为大众的文化艺术，让篆刻艺术在传承和发展中国文字、中华文化、世界文明中发挥更大的作用。
十九世纪德国有一位音乐家门德尔松，他创作过一首著名的艺术歌曲，叫《乘着歌声的翅膀》，一直流传于全世界。在我看来，篆刻推广也可以叫做“乘着篆刻的翅膀”，就是用篆刻推广创新的形式，让篆刻艺术真正飞向大众，让人们了解篆刻艺术，爱好篆刻艺术，看到中国文化的魅力。我们还要“乘着篆刻的翅膀”，让篆刻艺术随着中国优秀文化飞向全世界。
二○一三年九月三日
