又到“六一”儿童节，不由想起我的童年。

　　我发现我还没认识几个字时，就已学会了虚荣，总想引起老师注意，总想出风头。尤其是六一儿童节，学校搞活动开大会时，喊优秀学生上台领奖，我就跃跃欲试，想上台秀一把。这个机会以我的成绩是争取不到了，那就趁排练各种文娱节目的机会吧，哪怕是上台演一个小丑也好呀。

　　可我自小长得高大，家里又穷，穿的衣服不是嫌大就是嫌小。一年级到五年级的儿童节，学校老师选唱歌跳舞的萌宝宝里，都没有我的份。尽管每次我都睁着水汪汪的大眼睛故意追着老师转，可是老师的眼神回回都从我的头顶上跳过，理也不理，看也不看。

　　我守呀守，等呀等，终于在五年级的那年得到了一次机会。班上要排一场舞蹈代表学校去参加镇里的一个活动。学校把这个机会给了我们班。

　　老师终于把这一个个同学喊上讲台前挨肩排着了。七个女生，八个男生，个都一样高，笋瓜般的排在那。女生还差一个，老师又试着喊了几位同学，都是坐中间排的，个子差不多高的，喊上去站在那，又让她们下来，如此试了几次，没有满意的。老师又站在讲台上开始扫描了，我在心里使劲地喊，看过来看过来，我屁股上开始长钉子了，坐不住，总是在动。终于，老师看到了我，愣了一下，像是发现了新大陆，又像是在做一个大胆的决定：“你上来。”我怀着激动的心冲上台，鼻尖都冒汗了。

　　那段时间，我们晚上放学时，就留下来，把红领巾揉成红花举过头顶左右挥舞着手臂，再故意瘸着腿般地扭着屁股，一二三，三二一地跳着。跳了有一个星期了，我们还只会开头的那几个动作。老师开始着急，自习课又加班加点的教我们跳。活动的时间就要到了，我们的舞蹈还停留在瘸着腿扭屁股的那个动作上。每每跳到复杂的互相穿插做造型时，就乱成一锅粥。音乐老师那个急呀，但是我们非常开心。

　　我们也有愁的地方。老师让我们那天统一穿白衬衫、蓝裤子、白球鞋。这三大件我一件也没有。回家说了，我妈就开动脑筋想，说哪家哪家的细伢子有，让我自己去借，我就硬着头皮去借了，结果是人家那天也要穿。我回家后闷在那不吭声，眼泪淌淌的。我妈心软了，发狠一般说先去买双白球鞋，蓝裤子穿她的做新娘时一条压在箱底的裤子，帮我把嫌长的部分先缝上去，就差白衬衫了。后来不知我妈从哪借来的，哪里是白衬衫呀，就是黄衬衫，衣服的每一个布眼里都卡着灰。

　　那天，音乐老师让我们大家统一服装，穿好了先跳给她看一下。结果是老师皱着眉叹了一口气，因为大家都是那样的参差不齐，没有一个有一身合体的衣服。

　　实际上，儿时的“六一”儿童节，只要学校布置我们统一服装，我们就在借衣服。尽管如此，我们仍然兴奋着，等待着“六一”儿童节的到来。那天，学校开大会时，会发我们糖果吃，大概那就是我们真正想要的。

　　你们大概想问，那五年级的跳舞，你们到底有没有上台呢？因为服装的无法统一，没能上台。虽然那时我们没有衣服穿，但是我们快活。