学生合影

蚕桑科学员在实习（1935年）

1951年的毕业证书

1926年10月，冷遹联合中华职业教育社黄炎培、江恒源等人成立以蚕桑科为主的私立镇江女子职业学校董事会，冷遹任董事长，黄炎培、陆小波、唐儒箴等为校董。1927年正式开办，学制3年，注意教学与实践结合，利用唐儒箴捐赠的奁田26亩作学校桑园基地，自办蚕场供学生实习，创办初有学生73人，教学仪器、标本、图书较完备，不收学宿费，膳费只收一半，经费来源大半靠售蚕种收入，其余靠捐款。该校还编印《养蚕浅说》，传播和普及养蚕知识。1929年秋，冷遹、陆小波、严惠宇等在句容县的桥头镇设立三益改良蚕种制造场，一方面改良蚕种，一方面为镇江女子职业学校提供实习场所。1930年获准立案，改校名为私立镇江女子初级职业中学，次年获得省拨办学补助款1000元，设蚕桑科、家事师范科各两级，学生共150人，教职员16人。1933年有蚕桑科两级，家事师范科三级，在校学生219人，教职员19人。

抗战爆发后，学校被迫停办。抗战胜利后重新开办，并逐步增建校舍。1952年改公办“苏南蚕桑学校”，1953年更名为“镇江农业学校”，1954年改为镇江市第三中学。

不辞辛劳的校长

法度(1890-1961) 字审仲，镇江人。清末肄业于两江优级师范学堂。后又入江苏省第四师范学校学习，毕业后初任小学教员，后历任铜山中学、江苏省立第九师范、镇江中学、扬州中学等校教员。在第九师范任教时兼任九师附小主事及九师学区的地方教育指导员。1929年受冷遹、黄炎培之聘，任私立镇江女子职业学校校长。在任职期间不辞辛劳，为学校多方集资，设置蚕桑专用教室及实验室、仪器标本室、冰库、全部蚕具等专用设备，开辟桑园3处，编印了《养蚕浅说》。每年春秋两季，组织学生实习由催青到制种的全部过程，使教育与生产劳动密切联系，推动了地方蚕桑事业的发展。抗日战争期间，随省立临时乡村师范学校先后流徙于苏北淮安等地。抗日战争胜利后回镇复任私立女子职业中学校长，使该校从原来以蚕桑为主发展为兼具师范科、会计科和初中部的多科职业学校。新中国成立后，继续任女职校长至1952年。

按当地经济特色设置专业

江苏省是中国四大蚕区之一。明、清以来，以苏州为中心的蚕桑生产十分兴旺，20世纪30年代初为兴盛时期。镇江丘陵地貌十分适合发展养蚕业，但要在全国蚕桑业中处于领先地位，就需要培养一批技术人才。镇江女子职业学校针对当地经济特点，首先设立了蚕桑科，后来又陆续开设师范、会计等科。镇江女职专业设置紧扣当地经济发展需要，学制依专业特点而定，以实际需要确定修学时期，毕业生就业率高。师范科毕业生少数升学，多数任小学教员。蚕桑科毕业生任蚕桑制种场技术员或蚕业指导所指导员。自1927年至1937年历届毕业生1168人，多数对口就业。

半工半读体现平等教育

教育是改变人生的重要途径，处于弱势的女性受教育难，贫困家庭的女子受教育更难。中华职教社创始人黄炎培主张“男女教育机会应该均等”，他认为“解放必先自立，必先能治生”。女子职业教育培养女子“独立自治之道”，而且“由个人之能力而发展社会之能力”。

半工半读是部分时间劳动、部分时间学习的办学形式，也是学生参加一定劳动、挣钱读书的求学方式，是勤工俭学的形式之一。镇江女子职业学校作为当时江苏省会所在地唯一的女子职业学校，通过半工半读、工学交替招收贫困家庭女生，设缫丝班免费短期培训缫丝厂女工。无论半工半读，还是免费培训，都是实实在在地为贫困女子服务，做到了中华职教社办学“举例示人”的作用。学员通过半工半读，不但自力更生地学到一技之长，而且“半工”所得的收入，在支付上学费用之后，还能资助家用。

工学结合 强化实践教学

镇江女子职业学校附设小学、幼稚园，供师范科学生实习。蚕桑科则有大片农场和百余亩桑园，除供实习外，还育制“金山牌”优良蚕种对外销售，受到广大蚕农的欢迎。蚕桑科实训场地既为工学结合提供了保证，又为半工半读创造了条件，还推广了先进技术，通过产、教、研的结合拉动了当地蚕桑业发展。

工学结合要有相应的课程为基础。蚕桑科专业课有栽桑学、养蚕法、蚕病学、制种学、细菌学、气象学等。除课堂教学外，学生在校期间必须参加一个完整的生产过程，实训内容包括栽桑、采桑、养蚕（育蚕种、孵化、作茧）、缫丝等蚕桑生产的所有环节。蚕桑科教学过程完全按蚕桑生产的节奏安排，闲时进课堂，忙时进桑园、蚕房或缫丝车间，学生有时天不亮就起床，有时深夜还在蚕房。在教学方法上，学校注重自学辅导，强调“以求由行致知，由个性之发展，而获得服务社会之知识”，重视调动学生的主观能动性，讲究学以致用。课程具有典型工学结合的特征，既突出了职业学校教育注重实践教学的特点，又与缫丝等单一技术的职业短训有明显区别。

镇江女子职业学校的教师，穿统一教师服，和学生一起生活，并参加所有实训。教师大多是植桑、养蚕、缫丝能手，是“动手又动脑，讲课加技艺”的“双师型教师”。

注重人格修养

镇江女子职业学校的办学宗旨是：培育女子有一技之长，从事有益于社会的生产事业，借以求适当之生活，同时注重人格之修养，身体之健康。学校校风好，学生衣着朴素，守纪律，有礼貌。

学校注重人格修养，从养成教育入手，注重实行，不尚空谈。学校制定品德修养标准，定期检查，如学生缺乏某一方面修养，在中心训练周进行专门训练。养蚕要熬夜、栽桑要下田，忠于职守、吃苦耐劳、敬业爱岗训练是每个学生的必修课。

学生统一着装，夏季穿白布褂、黑布裙，冬季穿蓝色旗袍，春、秋季和实习时，也有特定服装。学生一律短发，穿布鞋，而且鞋必须由学生自己动手做。