3月13日清晨，珠海七中举行百日誓师活动的照片在网络上流传，而场面居然与阅兵式颇有几分相似。据该校校长介绍，站在车上的学生是去年该校的毕业生，也是该校去年中考的“黑马”，此举一是以他们经历来鼓舞本届毕业生，二也是兑现去年对中考“黑马”学生“战袍加身”的承诺。对于珠海七中采用的方式，有网友认为“太浮夸”，不过更多网友投了赞同票，认为此举一是体现榜样力量，二是氛围比较活泼，可以借此缓解学生们在考前百日时紧张的情绪。（3月21日人民网）

如此大规模的誓师“阅兵”，着实荒唐搞笑，一则，这是故意增加中考压力，用成功者炫耀，实际上就是一种施压；二则，这也违背教育教学规律，去中考不是上战场，中考是一个人综合素质的个人竞争，实在没必要搞这种“规模”阅兵，不客气的说，这种“阅兵”只能增加紧张氛围。

当然，中考前夕，帮助学生减压，给学生打造一个积极快乐的氛围，的确十分重要，因为学生自己已经压力很大，我们没必要再冰上加霜了，但我们要做的不是“阅兵”，而是“阅心”，就是帮助学生舒缓情绪，让学生尽情的抒发情怀，我们更需要一些艺术的，宽松的，轻快的氛围。

所谓“阅心”就是我们应该学会阅读学生的心灵，让学生自己学会阅读自己的心灵，阅读别人的心灵。记得有一年，我送毕业班，我给学生设计了一个百日花开活动，我在班级后边的黑板报上，设计了一朵大花，一百个花瓣，每天，请学生涂上自己喜欢的颜色，随着中考的临近，百日花日益丰满，学生在涂颜色的过程中，得到一种心灵的阅读和放松。

迎接中考的日子应该是充满智慧与情感的日子，不应该是充满压力与紧张的日子，作为教育工作者，应该把迎接中考变成一个趣味的教育载体，不要弄得和上战场一样，战场迎中考是教育失败。