近日，珠海七中举行百日誓师活动的照片在网络上流传，而场面居然与阅兵式颇有几分相似。据该校校长介绍，站在车上的学生是去年该校的毕业生，也是该校去年中考的“黑马”，此举一是以他们经历来鼓舞本届毕业生，二也是兑现去年对中考“黑马”学生“战袍加身”的承诺。（3月22日《广州日报》）

校长亲自开车，学生站在小汽车内的天窗中，拿着话筒向列队的学生讲话。如此场景自然让人想到首长阅兵。应该承认，校方这种高调誓师方式对积极备战中考的师生具有一定的激励作用。但是校方如此大张旗鼓誓师，让优秀毕业生模仿“首长阅兵”，也会释放一些负面效应。

教育部三令五申地方与学校不要炒作考试成绩，但是，中高考成绩仍是公众关注的热门话题。禁止中高考成绩排名，禁止炒作中高考状元，年年都在说，有的地方还出台了不炒作状元的规定，但是呼吁归呼吁，规定归规定，中高考成绩照炒不误。尽管好多学校没有像珠海七中那样组织大规模的誓师大会，但是，中高考成绩依然是学校追求的首要指标，中高考成绩优秀者特别是状元会受到来自政府、社会与校方的千般呵护、万般宠爱。某些地方甚至为高考状元塑像。

究其原因，我看除了禁止炒作中高考成绩的规定没有强制约束力以外，主要原因在于，科举考试延续下来的科举情结在某些人头脑中根深蒂固；在当前教育评价体系下，政府需要教育政绩，学校需要成绩筹码，应试教育土壤依然肥沃。

其实，判断一所学校的好坏、教师的优劣，本应以公民素质提高为标准，而不能单纯以中高考成绩论英雄。应试教育，已经危害到了所有学生及其家长，危害到了教育本身，至于那些被热炒的“状元”们，表面上十分风光，但他们同样也是受害者。“自从得了高考第一后，自己都不知道是第几次被提问了。”某地高考状元的苦衷或许就是一个现实缩影。别说教育部念叨“不要炒作中高考成绩”不管用，就是一些省市以地方法规的形式规定禁止炒作中高考成绩，也是“雷声大雨点小”或者“有雷无雨”，破除不了公众心目中的科举情结。

尽管素质教育的口号喊了很多年，但在应试教育未被打败的大背景下，素质口号被冰冷的现实异化，升学率仍然左右着教育者的办学思维，中高考成绩仍是学校与教育部门乃至政府的教育GDP。初三、高三教师到庙堂烧香、吊瓶班、毕业班老师不堪重负自杀，就是“素质教育讲得轰轰烈烈，应试教育干得扎扎实实”的沉重佐证。从这个角度讲，珠海七中组织阅兵式誓师活动也好，某些地方为状元塑像也好，动用纳税人的钱重奖状元也罢。他们都是唯教育GDP马首是瞻。

在现行教育体制下，即便地方与学校不大摇大摆地炒作中高考，公众心目中的科举情结也未必消除。因为中高考成绩的好坏直接关系到学生的前途和命运。何况，中高考成绩，还是政府对教育部门，教育部门对学校，学校对教师，家长对学校进行评价的重要指标。

珠海七中高调誓师，教育功利心强烈，值得商榷，但是，在优质教育资源尚未大众化、还在依靠考试成绩选拔人才的当下，教育部三令五申禁止炒作中高考成绩也是一厢情愿。要真正为中高考降温，就要通盘考虑破除唯成绩论英雄的应试教育观念，先从升学选拔体制与教育评价手段改革开刀，彻底改革“一考定终身“的中高考模式。同时，合理配置教育资源，实现教育的均衡发展，缩小学校之间、地区之间的教育差距，改革现行考试制度特别是招生体制，营造公平公正的教育环境。否则，科举幽灵会以各种方式借尸还魂。