第六届全国数控技能大赛决赛开幕式在北京工业技师学院举行。在会场，一个参赛选手周浩有足够让人惊讶的经历。3年前，他从北京大学退学，转学到北京工业技师学院，从众人艳羡的高材生到普通的技校学生，从北大生命科学研究院人才储备军到如今还未就业的技术工人。这样的身份转变，就足以让人不敢相信。

尊重学生的兴趣爱好与个人选择，让他接受最适合自己的教育途径，尽最大可能地挖掘出自己的潜力，这本就是教育的应有之义。正因为如此，公众固然没有理由把弃北大读技校当成是“自甘堕落”甚至上升到浪费人才资源的高度来口诛笔伐，更没有必要无限拔高这一出人意料的选择所代表的价值；既不能以功利的标准去抨击这样的选择，更不能为了向不尽如人意的高等教育吐槽而故意赋予其额外的意义。这才是我们应该表现出的态度。

所有的议论都必须基于一点：这仅仅是周浩的个人选择，承担不起什么诸如“对应试教育宣战”这样的重任，更不足以成为“读技校比读名校有用”的最有力证据。“棒杀”显然不足取，但“捧杀”显然更不应该，甚至更应值得警惕，毕竟，在“名校情结”依然严重的当前，一个特例不能证明什么，更不足以支撑我们得出一个乐观的结论。相反，这一事件之所以引发如此多的关注甚至是兴奋，只能证明我们的教育观念在错误的道路上走得太远了，“拨乱反正”的期望太强烈了。