“为什么要上学”？“房娃”问得好

我们为什么还要上学？北京“房娃”的这个问题问得好。对于这个问题，不同的人自然会有不同的答案。因为每个人的家庭出身、社会阶层、父母受教育的程度等很多方面都不尽相同。

在这个理想日益成为稀有品质的时代，“为中华崛起而读书”、“为国家做贡献”之类的答案，似乎有些遥远了。读书或者上学究竟为了什么也呈现出日益个性化的答案。比如为了以后有一份好的工作，比如实现进入城市的梦想，比如改变家庭的境遇等等。这些答案尽管没有了豪言壮语，但却符合时下公众的实际心态。　

家有三代花不完的钱，靠收房租就可以过得很好，为什么还要上学？家里一贫如洗，即使上了学也未必会有好工作，为什么还要上学？这些其实都是读书无用论的旧调重弹。但对于这种现象我们不能坐视不理。“房娃”因家境优越，衣食无忧，似乎有不上学的资本。但这样的例子毕竟少数。

读书上学肯定是有用的。但在实用主义泛滥的今天，我们评价读书上学值不值的标准出现了问题。读书上学和不读书上学，有知识和没有知识，很显然是不一样的。

北京“房娃”不想上学，这种充满实用主义色彩的想法实际上代表了很多人的想法。但并非所有的人都有“房娃”那样优越的条件。“我们为什么要上学”，这本来是一个不该难以回答的问题，可如今却如此备受关注，究其原因，实际上反映了社会上的一种不好的风气：看重金钱，看重官位，而缺少对知识的尊重，缺少一种责任情怀，缺少一种健康的价值观，缺少一种对自己人生的领悟。我们很难想象，在一个充满“读书无用论”的国度会有科技的发展和文化的创新。

什么时候我们认真且正确地回答了“为什么要上学”的问题，我们才会解决若干其他的社会问题——因为这个问题，实在是社会问题的根源之一。

　　（辽宁 徐刚）