期望与现实 焦海洋 图

从高考状元到流浪街头，刘宁的经历让人唏嘘。

理想和现实，就像哈姆雷特“生存还是毁灭”一样，曾经让无数大学毕业生纠结。与刘宁不同的是，他们都做出了选择。要么选择坚守理想，要么退而面对现实。而刘宁却用4年时间，在人生的十字路口徘徊。

与其在唉声叹气中荒废生命，不如踏踏实实去一点一点做起，向自己的理想努力。（据《成都商报》2月11日）

丢掉对状元的棒杀或捧杀

8年前，刘宁成为家乡四川凉山某县的高考理科状元。可从4年前大学毕业至今，他都没找到称心工作，后来沉迷网络，四处流浪。其父亲为此一度失控，在电话中骂他“给整个县丢脸”，他尔后失踪。这番经历经报道后，引发网民热议。（相关报道见西安晚报）

乍看上去，这又是个“伤仲永”的故事：昔日高考状元，备享殊荣，如今却羁旅流浪，这际遇“转轨”，委实让人唏嘘。用周星驰台词讲，就是“人生的大起大落来得太快了”，而前后落差，留给刘宁的，仿佛是“不可拆”的“人艰”。

若从世俗成功学上看，眼下的刘宁，似乎是走在人生“下行线”上：他是待业青年，也是“啃老族”。如果说，之前成“状元”，让他头顶光环、备享殊荣，那现在的颠沛状态，则难免让他感到煎熬：乡亲暗中奚落，父母抬不起头，他甚至被斥“给全县丢脸”。这跌宕命运，并不容易承受。

状元成“流浪汉”，这般命运线条，让不少论者借机鞭挞起“教育积弊”，抑或是“就业公平”等。这看似堂皇，可从事实层面讲，却有失偏颇：刘宁之遭遇，带有个案性，要解剖还需就事论事，而不应偏离主题地上纲上线。

应该说，刘宁如今或许过得失落，但这不是失败，更无关“给全县丢脸”。许多对他的指点或哂笑，本是基于市侩的功利视角与评价体系，认为他考得好、是状元，就应挂着“成功人士”头衔衣锦还乡，光耀乡闾。这关于“成功”的模板，也吻合他们“书中有黄金屋、千钟粟”“学而优则‘富’”的世俗想象。

在有些人看来，状元卖猪肉、高材生回乡种田等，就已是有违常理；更别说是县状元毕业后待业、流浪，自然更不合乎那套成功评估体系。正因如此，刘宁成了他们眼里的失败者，不仅该颜面扫地，还是“丢了全县的脸”。之前的过度关注、过高寄望，而今全转化为“恨铁不成钢”的失望。殊不知，“状元”对应着“好工作”、成绩决定前途的想法，在时下正经受着现实就业形势、多元评价标准、“拼爹”局面等的冲击。

正如歌中唱到的，“流星背负了太多的心愿，才跌得那么重”，也许没被这套评价标准、“为家乡争光”的预期绑架，刘宁还能轻装上阵，在风雨砥砺中，成为自己想成为的那一抹“花火”。可一旦背负太重的精神包袱，难以喘过气来，人就难免陷入心理失衡，甚至拿颓废作为对看客嘲讽的消极抵抗。

当然，无可否认的是，刘宁的跌宕境遇，也有个人因素使然。他几度嫌工作“不理想”辞职，认为“跟大多数人一样挣钱养家”很无聊，难逃“仰望星空太久，却忘了脚踏实地”之虞，或属认知偏差。从骨感现实，到丰满理想，从来都不是一蹴而就的，放下姿态、从当下做起，终究要比空怀鸿鹄之志，却企望一步到位要靠谱。

说到底，“捧杀亦棒杀”，没必要将“状元”推上高台，也无需将其跌到低谷说成“丢脸”。而对涉事主角刘宁来说，重要的是培育积极心态，知道在低谷“触底反弹”，而非把脸埋在灰堆里。

（佘宗明）