九成以上未成年人使用互联网，超六成10岁以前“触网”，约1亿未成年人使用手机上网……在现代人被电视、电脑、手机、平板电脑等各种电子屏幕包围而成为“屏幕奴隶”的当下，这组调查数据凸显了我国“屏奴”群体日益低龄化的新趋向。(10月24日《北京晨报》）

这个未成年人“屏奴”的数字统计确实惊人，应当引起重视。许多家长老师都感叹网络毁了下一代，这样的感叹虽说有点夸张但也不无道理。许多学校明确禁止使用智能手机，许多家长老师都在日夜跟踪监视孩子上网，可谓呕心沥血鞠躬尽瘁，但效果甚微。现在智能手机实际上就是一个“移动网吧”，对未成年人的诱惑实在是太大了，根本防不胜防。

未成年人成“屏奴”的危害是显而易见的。孩子喜欢“宅”，缺少锻炼和运动，孩子的健康直接受到影响；孩子封闭孤僻不愿张嘴，有明显交流障碍，甚至造成心理精神等系列问题。碎片化冲击注意力游移，孩子很难注意力集中，有了触屏依赖症。更严重的是渐渐玩物丧志，荒废了学业和大好的少年时光。

过去，许多孩子大都玩实物玩具，现在的孩子大多玩电脑和智能手机。这是移动时代的产物，从科技上来看是一种进步，但从儿童的成长角度来看未必如此。实物玩具（特别是自做的）可以培养孩子的动手创造能力，可以提高孩子互动沟通合作交际能力，在运动中玩还不知不觉间锻炼了孩子的体能。这种玩是一种最自然的原生态状态的玩，而当“屏奴”之玩则危害多多。

说实话，未成年人“触网”也并非完全是件坏事，早些年邓小平还说过电脑要“从娃娃抓起”呢。以前，用电脑是一种先进的象征。而现在电脑普及了，反而成了一种“灾害”，值得反思。其实网络是把双刃剑，有利也有弊，使用得好也能为我所用，重要的是要让未成年人懂得电脑是工具而不是玩具。

未成年人的自控能力差，对未成年人“屏奴”全社会需要形成合力救治，还需屏内屏外双管齐下。一方面是老师家长要积极干预引导孩子正确“触网”，合理使用电脑手机，另一方面也要加强对网络游戏等电子“产品”的监管，不能让充满黄色暴力等诱惑的内容迷住孩子，使其难以自拔。总之，对未成年人“屏奴”要加强其上网条件控制，让其学会“绿色”上网，防止其陷入沉迷状态。

早在一个世纪前的鲁迅先生就呐喊“救救孩子！”那是为了防止封建礼教吃人。而现在时代发展到了高科技时代，“救救孩子”的内容也该与时俱进有了“升级版”，“屏奴”之害也应是其中之一。网瘾危害一代人并非夸大其词，因为有许许多多的现实案例作注脚，有太多的未成年人陷进去乃至到了大学还在“游戏人生”！（徐大发）