孩子的困惑

继国庆期间央视街头采访“你幸福吗”系列之后，中央电视台街头采访又出新系列“我从哪里来？”对此，受访对象再次给出了很多千奇百怪的回答：“从床底下翻出来的”、“胳肢窝下掉出来的”、“洪水冲来的”、“石头堆里捡到的”等等。

　　（11月23日西部网）

相信小时候，我们大多数人都会有很多类似的疑问，比如“我是从哪来的”，“为何男孩站着尿尿，女孩却蹲着”等等。因为这些问题都牵连到性，而性又被人们认为是难以启齿的事情，所以当父母面临这样的问题时，大多顾左右而言他，含糊其辞。实在推不过去的时候，就随便说个谎，应付一下。上述“从床底下翻出来的”、“垃圾堆里捡来的”等回答，明显就是一种对正面问题的回避。

若干年后，当我们已经具备了最起码的性知识之后，再回过头来看当初父母的这些回答，显然会有些忍俊不禁。但或许在小时候，我们就相信了人人都跟孙悟空一样，是“从石头缝里蹦出来的”，或者对类似的回答将信将疑。然后自己通过其他途径，去逐渐地了解和认识性、认识生育和认识生命。

谈性色变的传统观念显然是造成我们的性教育缺失的关键。而用“床底下翻出来”之类的谎言欺骗孩子，虽然避免了一时尴尬，但却给孩子造成了更大的疑惑。比如“垃圾箱里为什么会有那么多小孩”、“我是怎么从胳肢窝里掉下来的”等。更严重的是，家长的各种违反常理的回避式回答，本身就是一个天大的谎言，其除了带给孩子更大的神秘感之外，无疑也传递了一种性是耻辱的甚至是肮脏的思想，让孩子在了解了之后，明白了之后，也不能正确地去面对性，甚至再次告诉自己的孩子“你是捡来的”，这样一代代地撒谎下去！

央视“我从哪里来”调查的意图很明显，那就是希望能够让观众正视孩子的性教育问题，通过采访群众、专家来揭示幼儿性教育的重要性。然而问题的关键显然又不在于此，或者说，社会发展到今天，人们其实早已经明白了性教育的重要性，但人们不太明白和没有掌握的，是该如何更加合理与科学的来回答孩子类似的问题，如何把握好性教育的度。可以说，上一代接受性教育的缺失，加上性教育方法和方式的缺失，造成了人们对下一代性教育的无从下手。不知道该如何教，只好让孩子慢慢去认识，自学成才！

很明显，我们迫切需要的，是建立起一套科学的、系统的性教育方式，从孩子懵懵懂懂的时候开始，逐步对其进行相关性教育，让其一步步地了解、认识和掌握性、生育和生命的知识和意义。至少，面对性教育，我们不能再拿谎言应对，从谎言开始了。

　　刘鹏