近日有媒体报道，15日下午，太原市蓝天蒙台梭利幼儿园一名女教师在十几分钟里，狂扇一名女童几十个耳光。幼儿园里的其他孩子也被施暴。该事件曝光后立即引起社会广泛关注。据新华社报道，山西省太原市迎泽区官方23日表示，相关部门于10月22日对打人女教师李竹青实施行政拘留15天的处罚，该幼儿园也已被取缔。(10月24日人民网)

　只因不会做算术，5岁女童被狂扇几十个耳光。尽管打人的教师已被行政拘留15天，该幼儿园也已被取缔，但是，这几十个耳光打在5岁孩子的脸上，无论如何都难以平息民愤。更让人担心的是近年来这类事件频频发生。

　人们不禁要问，这些为人师表者到底怎么了？他们的师德何在？他们的法制观念何在？教育法和教师法规定，老师不能体罚或变相体罚学生。教师为何竟然置法纪于不顾？这和当下追求教育的功利性不无关系。教育行政部门以升学率来考核学校，校长则以升学率来考核教师，而家长信奉“不能让孩子输在起跑线上”。这样做的结果是压力统统加到了教师身上。于是教师拼命逼学生，生怕学生的成绩上不去，浮躁心理导致体罚或变相体罚学生频频发生。只因不会做算术，5岁女童被狂扇几十个耳光，不正是幼儿园教学小学化造成的悲剧吗？

　要杜绝“扇耳光”事件频发，不仅要加强对教师的师德教育和法制教育，还要在克服教育的功利化倾向上下工夫。当然，教育行政部门也要加大行业监管和对违规行为的处罚力度。而家长也千万别被“不能让孩子输在起跑线上”忽悠，对教师提出不切实际的要求，要和学校密切配合，让孩子健康快乐地成长。