一年一度的“五四”青年节来了。虽然国家规定“五四”青年节可放假半天，但规定出台5年来，几乎成了一纸空文。记者发现，大部分企事业单位的青年员工，并没有享受到半天假期，也基本不过“五四”青年节。一项调查显示，仅9.5%的受访青年会采取特别方式庆祝“五四”青年节。

　　（5月2日《信息时报》）

　“五四”青年节放假半天，是国家的明文规定，关注是否放假，呼吁给青年人放假，这本身没有错。问题的关键是，过“五四”青年节，不仅仅意味着放假，而在于传承“五四精神”。放假，就能让“五四”青年节名符其实吗？

　“五四”青年节，是为纪念1919年5月4日爆发的“五四运动”而设立的。在那场爱国运动、思想解放运动和新文化运动中，青年们为民族命运奔走呼号，痛殴卖国贼，抛头颅洒热血，破旧立新，祛除积弊，贯彻民主科学，倡导思想自由，呼吁个性解放。因而，“五四精神”的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

　如今，我们过“五四”青年节，就要给青年节注入更多的“五四精神”，不断丰富青年节的时代意义，以铭记那段刻骨铭心、波澜壮阔的历史，传承那段血雨腥风、惊心动魄的集体记忆，弘扬那种历久弥新、光彩熠熠的“五四精神”。

　然而，毋庸讳言的是，随着社会价值观越来越多元，“五四”青年节正遭受一定程度的冷遇。据一份权威问卷调查显示，很多大中学校的学生对“五四运动”的认识较为模糊，对“五四”时期历史人物的了解甚少，九成受访者基本不过青年节，只在电视上看一眼相关新闻，一些青年人甚至连“五四”青年节都不知晓。于是，有识之士发出了当代青年“有青年，无五四”的感慨，发出了“‘五四精神’能否传承和弘扬”的深度担忧。这种客观事实，需要引起我们足够的警惕。

　警惕之余，我们更应该在传承与弘扬“五四精神”方面有所作为。如何作为？对于媒体而言，关注“五四”青年节，恐怕不能仅关注是否放假，为青年人的权益鼓与呼之时，恐怕该把更多精力投入到对“五四运动”的回顾、对“五四人物”的缅怀、对“五四精神”的宣扬上，以培养和平年代青年的爱国情怀和奋斗精神。而影视文艺界，不妨多推出一些关于“五四”的作品，大力宣传“五四精神”。

　对于青年而言，“五四”青年节绝不是简单的假期，绝不仅仅意味着可以多玩半天。此节日是我国青年一年一度学习历史，缅怀先烈，反省自己，立志报效祖国和服务人民的重要纪念日，因而要让此节日过得有意义。正一位网友所言，试问那些先烈抛头颅洒热血换来的节日，难道仅仅是让生于和平年代的后辈多放半天假？

　对于学校、教育、共青团等单位和组织而言，在每年“五四”青年节前后，应该大力营造青年节的节日氛围，打造一批有分量、有影响力，内容丰富、形式新颖的节日活动，倡导广大青年利用此节日献献血、做半天志愿者，等等，让“五四精神”入脑入心。而不是仅挂几条简单的标语、放半天假了事。在众多节日中，“五四”青年节缺少应有的分量，焕发不出新活力，广大青年过“五四”青年节，就不会具有一种“五四担当”，“五四精神”便难以在青年中传承。