“这地方我买了不就是我家的了吗，我给你一个亿够不够，我买了！”7月11日下午，一名游客想参观河北唐山康熙陵墓地宫，在被导游婉拒后，发出了这样的豪言壮语，并且掏出1万块钱扔在了导游的脚下。恰好这一幕被其他游客用手机给拍了下来，并发到了网络上。（7月20日《重庆晨报》）

　这段视频被传到网上以后，不出所料地遭到了围观和嘲讽，网友们纷纷嘲笑这个要花一亿买下康熙墓的游客是土大款，没文化。既然能够财大气粗到花一个亿买康熙墓，并且当场就把一万现金扔到导游脚下，说明这个游客确实是个大款，至于有无文化、素质的高低，仅仅通过这件事，还不好妄下结论。

　虽然这位游客的炫富和无知遭遇了网友们的一致嘲讽，但就笔者看来，这事还真不能全怪他。以为有钱就能买到一切，确实是一种错误的价值观念，也可以说是现在很多有钱人的“通病”。但无知到以为有钱就能把康熙墓买下来，恐怕就不是他一个人的错了，而是学校教育的错，也是社会环境的错。

　对这些涉及到历史文物、人文古迹的东西，在我们上学读书时，基本都属于历史课的范畴。但在历史课本上，又多以讲述历史，做出判断，描述这些文物古迹的来龙去脉为主，而对于保护文物、尊重历史、弘扬文化等内容，却极少涉及。如此的教育模式，也就造成了学生们只知道这些是文物，但其背后有着怎样的价值和意义，应该怎样去保护和传承，却无从获知。

　再回到现实社会里，也存在同样的问题。现在民间兴起了收藏热，但对绝大多数的收藏爱好者而言，看重的都不是藏品的文化价值和历史意义，而是其投资功能，它最终能值多少真金白银，能不能为自己赚上一笔。再比如，现在电视上流行的各种鉴宝节目，专家对一件被捧到面前的文物，也总喜欢给出一个当前市场价，拥有这些宝贝的人，其实最关心的正是它能卖多少钱。

　学校教育已先天不足，社会环境上又推波助澜，于是，用金钱衡量文物，甚至衡量历史的现象，也就不足为奇了。这位扬言买下康熙墓的游客，秉持的正是这样一种观念：既然我能用钱买到价值连城的文物，那为什么我不能买下一个康熙墓？既然所有文物都有一个以人民币来衡量的价格，那么这座康熙墓也应该有。

　不卑不亢的导游值得敬佩，炫富炫出无知的游客值得批评，但如果能通过这件事反思我们的历史文化教育，反思当前社会对待历史文化的态度，无疑更有意义。（苑广阔）