专家发现，“入园难”体现的其实是一种社会不公。它是由财政投入不公所造成的。目前，在财政投入方面，政府过多地重视公办园中的示范园，而在示范园中入托的多是些官员子弟。财政投入也不扶持民办园，更未将那些位于城乡结合部的农民工子弟的学前教育，纳入规划。（7月27日《新京报》）

大凡哪里资源紧缺，哪里就可以见到权力入侵的魅影，这几乎已成为一个“明规则”，幼儿教育也不例外。由于幼儿教育目前没有纳入义务教育的体系，造成由地方财政投入的公办幼儿园屈指可数。僧多粥少，弱肉强食，在缺乏公平的竞争环境下，稀缺的公办幼儿园，无疑成了“官二代”的摇篮。

以发达地区广州为例，幼儿园市场收费乃是“冰火两重天”，公办幼儿园平均每月280元，而私立幼儿园高达3000元。然而，由于广州公办幼儿园所占比重不超过 7%，资源奇缺，多由公务员系统和教育系统的子女所享受。大多数家庭的子女被推向私立幼儿园，高昂的收费令家长不堪重负。

可见，对于绝大多数普通市民来说，“入园难”已成为子女教育的“第一难”。而在笔者看来，不修改教育立法，不改革幼儿教育投入体制，继续维持幼儿园资源紧缺的现状，要想铲除“教育起跑线上”的不公，要想破解子女教育的“第一难”，无疑是纸上谈兵。

近年来，每逢全国“两会”，都有代表委员提案建议将学前教育纳入义务教育范畴，受到了教育界和学生家长的广泛关注，可以说，也代表了全体国民的共同诉求。只有在立法上将学前教育纳入义务教育体系，才能监督和激励地方政府重视和支持幼儿教育，倾力兴办公立幼儿园，热心扶持民办幼儿园。

公立与民办并存的幼教资源，可供民众自由选择，既可以让绝大多数家庭的孩子共享公办幼儿园提供的“免费蛋糕”，又可以让少数富家子弟享受到由民办幼儿园提供的“收费薯条”。更重要的是，实行幼儿教育义务化之后，公办幼儿园不再稀缺，权力也失去了异动的欲望，大家站在同一条起跑线上，一起共享教育的公平。 （张西流 原题：公办园里的“摇篮曲”让公平昏昏睡去）