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要人才,不要“高分宝贝儿”

发布时间:2010-06-30 06:55  来源:沈阳日报 【字体:放大 缩小 默认

 

 从中,我们不难看出,名校一致看重的,样样都直击人的素质。那么什么是人的素质呢?尽管答案有所不同,但最为基本的“人的素质”,就是“立足社会的基本条件和潜在能力”。我们知道这不是什么高深莫测的东西,但确是一个人走向社会、立足社会的重要条件。没有哪一个团体会不喜欢一个关心他人、富有创造力,充满活力和求知欲的人,也没有人会相信,一个充满创造力又有活力和领导能力,富有自信和幽默感,学业成绩又非常优秀的人会一事无成,恰恰相反,正是具备了这些优秀品质的人,成为某一领域的精英人物。然而,我们不得不承认,就是这些基本的素质是我们的教育中所缺乏的,或者是被我们的家长和学校所忽略的,那种只要孩子学习好,一俊遮百丑的观念还是那样的根深蒂固,在现实中,受不了挫折,不关心他人,确是不少学习成绩优秀孩子的“短板”,这种现象不改变,即使学习成绩再优秀,分数再高,如果不能适应社会,不能经受挫折,没有良好的心理潜质,又怎能称得上是优秀人才呢?

 越来越多的社会实践告诉我们,我们这个社会,我们这个国家,需要的是更多的出类拔萃的具有创新思维和创新能力的人才,而非什么仅有学习能力的“高分宝贝儿”,我们的教育工作者,我们的家长和社会,还是应多从这方面下些工夫。□李海英

 

 

(作者:  责任编辑:李斌
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