美国高校不看好“高考状元”却世界级精英人才频出，我国高校网尽“高考状元”却成大才者不多，确实值得反思。我国目前应试教育制度很难得到改革，又仍然保留历年招考科目、招生制度的积弊积习，这都成为我国名校唯状元是招的原因。假若我国高校不是唯分数论英雄，而是通过对考生高中阶段的综合考核进行招生录取，把素质教育、创新教育、发明创造、责任担当、品德塑造等纳入必考科目和招生考核，不培养书呆子型的高考状元，让综合素质全面发展人才顺利进入名校接受高等教育；各地、各校还会对高考状元炒得烽烟四起吗？

 去年香港大学拒招内地数十名高考状元，就是发觉前些年招的高考状元许多都是“高分低能”。一名16岁中学生因在四川地震灾区当志愿者，结果被包括哈佛大学在内的9所美国大学同时录取。总之，美国主要考查学生逻辑、分析、推理等方面的能力，更关注学生的创造力和服务社区的精神，这是打造世界名校的必由之路。在这方面，我们的高校应该认真借鉴。（郑家侠）